Состояние речи ребенка 6-7 лет в норме
статья (подготовительная группа)
Ребенок седьмого года жизни правильно произносит все звуки родного языка, четко и внятно произносит фразы. Говорит громко, но в зависимости от ситуации может говорить тихо и даже шепотом. Умеет изменять темп речи с учетом содержания высказывания, четко произносить слова, учитывая при этом нормы литературного произношения. Пользуется интонационными средствами выразительности.
Свои возможности дошкольник сможет продемонстрировать в разнообразных речевых играх.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sostoyanie_rechi_rebenka_6.docx | 13.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Состояние речи ребенка 6-7 лет в норме.
Ребенок седьмого года жизни правильно произносит все звуки родного языка, четко и внятно произносит фразы. Говорит громко, но в зависимости от ситуации может говорить тихо и даже шепотом. Умеет изменять темп речи с учетом содержания высказывания, четко произносить слова, учитывая при этом нормы литературного произношения. Пользуется интонационными средствами выразительности.
Свои возможности дошкольник сможет продемонстрировать в разнообразных речевых играх.
«Скажи наоборот»
Взрослый произносит различные слоги, а ребенок произносит слог наоборот.
АУ-УА, РЫ-ЫР, ОС-СО и т.д.
«Сигнальщики»
У ребенка карточки, обозначающие звонкий и глухой звук. Если слово начинается с глухого согласного, ребенок показывает соответствующую карточку.
«Заколдованное слово»
Ребенку предлагается произнести слово по звукам, начать можно с простых односложных слов (М’ А Ч), затем можно усложнить.
«Телеграфист»
Ребенок отстукивает слоговой рисунок слова с помощью карандаша.
ПО-СУ-ДА, ДОМ, ЧЕ-РЕ-ПА-ХА и т.д.
«Звуковая цепочка»
Взрослый называет первое слово, далее ребенок придумывает слово на последний звук ( принцип игры « в города»). Весна-Автобус-Сон- Нос-Слова и т.д.
«Архитектор»
Играя с ребенком в конструктор, предложите ему придумывать слова на заданный звук, назвал_ берет одну деталь и т.д.
«Придумай слово»
Таких стихотворений много в детской литературе. Дайте возможность ребенку договорить слово в рифму.
Под землею он живет
Землю роет старый……(крот)
Нам темно, мы просим папу
Нам включить поярче…(лампу)
Мы от страха все притихли
На арену вышли…(тигры)
Подобные игры и упражнения по развитию фонематического восприятия облегчат дошкольнику процесс освоения правильного звукопроизношения, а в дальнейшем- чтения и письма.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Серия анкет для родителей: "Беспокоит ли Вас состояние речи ребенка?"
Использование данных анкет поможет родителям оценить речевое развитие ребенка указанного возраста, представит учителю-логопеду более полные сведения о развитии речи дошкольников....
Развитие речи ребенка 3-4 лет: особенности, нормы, диагностика, профилактика нарушений
Статья, об особенностях речи детей 3-4 лет. Полезна будет для родителей и поможет сориентироваться в нормах развития речи детей этого возрата....
Как развивать речь ребенка в 1-2 года: нормы, упражнения, игры.
Рассказано о том, как развивать речь ребенка 1-2 лет, нормы, приведены упражнения и игры....
Консультация для родителей «Ознакомление родителей с развитием речи ребенка раннего возраста в онтогенезе (норма и «группа риска»)»
Ознакомление родителей с развитием речи ребенка раннего возраста в онтогенезе (норма и «группа риска»)...
Состояние речи ребенка перед школой. Как проверить самостоятельно
Правильность произношения звуков и умение различать звуки речи на слух.Детям нужно уметь четко произносить все звуки речи, владеть интонацией, регулировать громкость и темп речи, правильно ставить уда...
Развитие речи ребенка в дошкольном возрасте. Средние нормы и индивидуальные вариации
Развитие речи — одна из важнейших, специфически человеческих форм коммуникации. В процессе овладения речью общее развитие ребенка получает колоссальный толчок. С помощью речи ребенок может сказа...