МАТЕРИАЛ ПО ТЕМЕ: "ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ"
материал (средняя группа)

1 апреля

международный день птиц

тема недели: «Перелетные птицы»

1. Познакомьте ребенка с перелетными птицами (скворцом, грачом, ласточкой, журавлем, соловьем, стрижем, жаворонком). Объяснить, почему этих птиц называют перелетными. Закрепить в словаре обобщающее понятие "перелетные птицы".

2. Рассмотрите изображение этих птиц на иллюстрациях, обсудить их отличительные признаки: внешний вид, повадки, особенности питания.

3. Расскажите, откуда прилетели птицы.

 4. Во время прогулок учите ребенка узнавать грача и скворца.

5. Обратить внимание на сезонные изменения в природе: отметьте характерные признаки весны.

Перелетные птицы

1. Познакомьте ребенка с перелетными птицами (скворцом, грачом, ласточкой, журавлем, соловьем, стрижем, жаворонком). Объяснить, почему этих птиц называют перелетными. Закрепить в словаре обобщающее понятие "перелетные птицы".

2. Рассмотрите изображение этих птиц на иллюстрациях, обсудить их отличительные признаки: внешний вид, повадки, особенности питания.

3. Расскажите, откуда прилетели птицы.

 4. Во время прогулок учите ребенка узнавать грача и скворца.

5. Обратить внимание на сезонные изменения в природе: отметьте характерные признаки весны.

6.  Упражнение "Улетает - не улетает". 

Взрослый называет ребенку птицу, а ребенок отвечает, улетает она на зиму или нет.

 7. Упражнение "Назови ласково" 

на образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов: скворец - скворушка, скворчик соловей - соловушка и т. д.

 8. Упражнение "Назови птенцов" 

У грача - грачата. У скворца - скворчата. И т. д.

 9. Упражнение "Один - много" 

на употребление во множественном числе. Один грач - много грачей. Один соловей - много соловьев. И т.д.

 10. Упражнение "Посчитай" 

на согласование числительных с существительными. 1 грач, 2 грача, 3 ..., 4 ..., 5 ... 1 соловей, 2 соловья, 3 ..., 4 ..., 5 ... И т.д.

11. Упражнение "4-й лишний" 

на развитие логического мышления (по картинкам). Например: жаворонок, воробей, грач, скворец.

12. Продолжаем учиться отгадывать загадки по теме и объяснять, почему.

13. Развитие связной речи, обучение пересказыванию по вопросам.

Рассказ "Предвестники весны". 

Прошла холодная зима. Наступает весна. Солнышко поднимается выше. Оно греет сильнее. Прилетели грачи. Увидели их дети и закричали: "Грачи прилетели! Грачи прилетели!"

Вопросы:

- Какая была зима?

- Что наступает после зимы?

- Как греет солнышко весной?

- Кто прилетел?

 - Что увидели дети?

- Что они закричали?

Словарная работа: объяснить малышу выражение "Вестники весны".

14. Упражнение "Птички" 

на развитие мелкой моторики.

Птички прилетали, крыльями махали.

Сели, посидели и дальше полетели.

(пальцами обеих рук производить движения вверх-вниз: упражнение «птичка»)