Вторая младшая группа «Осьминожки»

Проект «Мой дом, моя семья»

Воспитатель: Ворокова Ф.С.

Москва 2015г.

Тип проекта: краткосрочный, творческий.

Цель проекта. 

Обогащение у детей первоначальных представлений о своей семье. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.

Задачи проекта:

• дать детям элементарные знания о семье
• вызвать положительные эмоции в беседе о семье, развивать умение выражать свои чувства
• продолжать формировать представления о взаимоотношениях между членами семьи;
• побуждать называть имена членов своей семьи;
• воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях;
• способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Ожидаемые результаты реализации проекта:

• Дети узнают больше о членах своей семьи, традициях.
• Проявление уважение и забот ко всем членам семьи.
• Умение организовывать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.
• Понимание значимости семьи в жизни каждого человека.

Участники проекта: дети группы, родители, воспитатель.

Место проведения: МБОУ школа № 2053 - дошкольное отделение №2.

Возраст детей: 3-4 года.

Сроки проведения: 7 дней

Актуальность темы: В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно – патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребёнок должен осознать себя членом семьи. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семья» невозможна без поддержки самой семьи.

Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепление и развития семейных отношений. Родители должны дать понять ребёнку, что он часть семьи, что это очень важно. Мы взрослые должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому.

План по реализации проекта:

I этап – накопление знаний.

В течении недели работа с детьми, работа с родителями

Пятница. Рассматривание фотографий детей, родных и близких, иллюстраций, открыток. Вовлечь родителей в работу над проектом.

II этап – практический.

Понедельник. 

• Рисование с элементами аппликации.
• Д/и «Назови ласково».
• Беседа о братьях и сёстрах.
• Чтение художественной литературы.
• Изучение истории семьи.
• Изготовление родителями кукол для театра по мотивам русских народных сказок.

Вторник 

• Чтение стихотворений о маме.
• Пальчиковая игра «Моя семья».
• Беседа «Кем работает моя мама».
• С/р игра «Мама варит обед».
• Подбор пословиц и поговорок по теме проекта.

Среда 

• Д/и «Как тебя зовут?»
• Беседа «Кем работает  мой папа».
• С/р игра «Помощники».
• Сочинение стихотворений о своей семье.

Четверг 

• Беседа с детьми о бабушках и дедушках.
• Чтение рассказов и стихотворений бабушке, дедушке.
• Пальчиковая игра «Ладушки».
• Игра на развитие мелкой моторики рук «Поможем бабушке» (наматывание ниток в клубок).
• Изготовление фото - поделок (с родителями) на тему «Мой дом, моя семья».

III этап – заключительный.

Пятница

• С/р игра «Семья».
• Выставка работ родителей с детьми на тему «Мой дом, моя семья».
• Рассказы детей о членах своей семьи.
• Обобщение результатов по конкурсу «Мой дом, моя семья».
• Чтение стихов о своей семье.