фотовыставка " осенние фантазии"
проект (старшая группа)
Главная идея взаимодействия педагога с родителями- это сотрудничество! Сотрудничество предполагает не только взаимные действия, но и взаимопонимание, взаимоуважение. Активная совместная работа педагогов и родителей позволяет лучше узнать друг друга, способствует усилению взаимоотношений.
Девиз нашей творческой мастерской:
«Умелые руки не знают скуки»
У кого умелые руки
Не погибнет тот от скуки,
Нам ведь сделать все по силам
Будет добрым мир, красивым,
Ведь они волшебные,
Руки наши нежные.

По теме

Праздник осени "Осенняя фантазия"
Праздник в страшей группе детского сада. Включает в себя названия овощей и фруктов, игры и стихи на английском языке....

Праздник осени " Осенняя фантазия"
Праздник начинается с интриги-дети,попав в зал,замечают что-то неладное.Оказывается,что некто Ц.Г.заколдовал Осень и не пускает её к детям.С помощью разных заданий дети выручают Осень из плена....

Поделка на тему "Осень к нам пришла" (Осенние фантазии)
В группе было проведено ознакомление детей с природным явлением "Осень". Мы рассматривали картинки на тему "Осень". На прогулке наблюдали за птицами, как они собираются в стаи и улетают в тёплые...

"Осенняя фантазия" поделка выполненная на конкурс "Золотая осень" из природного материала.
"Осенняя фантазия" автор Сухова Маргарита...

Фотовыставка " Осень золотая"
Цели и задачи фотовыставки: активизация родителей (законных представителей) и укрепление сотрудничества с семьями воспитанников; содействие формированию профессиональных навыков и развитию опыта ...

Фотовыставка "Осенний калейдоскоп"
Наступила золотая осень – самая яркая, красивая пора, которая богата своими дарами, замечательным материалом для творчества и фантазии. В нашем детском саду уже стала традицией организация ежего...

Использование интерактивного игрового комплекса «Играй и развивайся» на основе сенсора Kinect по теме: «Осенняя фантазия» «Краски осени» «Осенняя одежда»
Цель:расширить представления детей о растениях, деревьях, кустарниках; развивать умения устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы; закрепить знания детей об одежде, ...
