Консультация "Формы организации музыкальной деятельности в семье"
консультация (младшая группа)

Для  Вас, родители!

Формы организации музыкальной деятельности в семье

        Музыка в семье может использоваться как в виде занятий с детьми, так и в более свободных формах -  развлечение, самостоятельное музицирование детей, она может звучать и фоном для другой деятельности. В занятиях с детьми роль взрослого родителя  - это совместное слушание музыки, совместное музицирование  (пение, игра на музыкальных инструментах,  музыкально – ритмические    движения,  игры с музыкой).
     К менее активным формам руководства  взрослого  относятся слушание музыкальных сказок, музыки к мультфильмам, самостоятельное  музицирование детей.  Взрослый может вмешиваться в эту деятельность, лишь чтобы помочь ребенку подобрать диск с мелодией.  Ребенок должен чувствовать, что ему всегда окажут поддержку,  уделят внимание.

  Более свободная форма музыкальной деятельности - слушание музыки одновременно с другой деятельностью (тихими играми, рисованием). Восприятие музыки в таком случае может быть фрагментарным. Музыка звучит фоном для других занятий. Но и такое восприятие, свободное, не сопровождающееся беседой, полезно для развития и обогащения музыкальных впечатлений дошкольников, накопления слухового опыта. Рекомендуется использовать такое слушание музыки и с маленькими детьми, чтобы они привыкали к интонациям различной по стилям музыки.

   Музыка может звучать и во время утренней гимнастики. В этом случае нужно подбирать легкие, танцевальные, ритмичные мелодии.
Таким образом, семейное музыкальное воспитание очень важно для разностороннего развития детей. И родители должны  стремиться,  наиболее  полно использовать его возможности.

Подготовила: музыкальный руководитель Ниязова Е.В.