Лексическая ширма по теме "Осень. Труд на селе осенью".
консультация (подготовительная группа)

Пекшева Анна Викторовна

Лексическая ширма для родителей по теме "Осень. Труд на селе осенью" для подготовительной группы

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл osen._trud_na_sele_osenyu.docx920.04 КБ

Предварительный просмотр:

Осень.

Труд людей осенью.

https://illustrators.ru/uploads/illustration/image/1252172/main_%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C33.jpg

Побеседуйте с детьми:

  • Расскажите ребёнку о том, какое время года наступило.
  • Обратите внимание на осенние изменения погоды (стало холоднее, дует ветер, идёт дождь).
  • Объясните ребёнку, почему человек меняет одежду в зависимости от времени года.
  • Расскажите о том, чем занимаются люди осенью.
  • Побеседуйте о том, какие подарки людям принесла осень.

http://kalendargoda.com/sites/default/files/inline/images/lunnii_kalendar_ogorodnika_severo_zapada_rossii_2020_posevnoi_poseva_semyan_i_posadki_rassadi_v_blagopriyatnie_dni_tablica_ogoroda.jpg

Поиграйте с детьми:

  • Дидактическое упражнение «Скажи со словом «осенний» (Согласование существительного и прилагательного):
    Небо (какое?) — осеннее,
    ветер (какой?) — осенний,
    аллея (какая?) — осенняя.
    Упражнение продолжают со словами: солнце, туча, дождь, цветы, лес, погода, сапоги, день, утро, пальто.
    https://photonomy.ru/uploads/images/photos/cxy3StzVOrrfZOVQARzxw9jZ6sIkXkO9.jpg
  • Дидактическая игра «Один – много» (Образование множественного числа глаголов, существительных и прилагательных):
    Наступил осенний день — наступили осенние дни,
    на дереве желтый лист — на деревьях желтые листья,
    плывет темная туча — плывут темные тучи,
    стоит большое дерево — стоят большие деревья,
    идет холодный дождь — идут холодные дожди,
    дует сильный ветер — дуют сильные ветры,
    висит теплая куртка — висят теплые куртки,
    летит птичья стая — летят птичьи стаи.
  • «Расскажи об осени по плану»: 
    1) когда наступает осень;
    2) осенние месяцы;
    3) приметы осени в природе;
    4) красота золотой осени;
    5) что делают птицы и животные осенью;
    6) труд человека в осенний период;
    7) осенняя одежда.

Выучите с детьми:

  • Пальчиковая гимнастика  "Осень"
    Разбросала осень листья, (раскрывать и закрывать кулачки)
    Разукрасила их кистью.   (Делают плавные взмахи ладонями вверх-вниз.)
    Мы в осенний парк пойдём
    ,(«Шагают» пальцами обеих рук.)
    Букеты листьев соберём.     (Скрещивают ладони с растопыриванием пальцев.)
    Лист кленовый, лист с осинки, 
    (Поочерёдно загибают пальцы, начиная с большого,)
    Лист дубовый, лист рябинки,
    Рыжий тополиный лист
    На дорожку спрыгнул вниз.  
    (спрыгнуть со стульчика и приземлиться на корточки на ковер)
    И. Михеева https://www.nastol.com.ua/pic/201203/1920x1080/nastol.com.ua-19469.jpg

  • Выучить закличку:

Осень, осень,
В гости просим.
Погости недель восемь:
С обильными хлебами,
С первыми снегами,
С листопадом и дождём,
С перелётным журавлём
https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/202366/90212d2f-d4ad-4d22-a98b-a1303bcd56a1/s1200


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Викторина «Знатоки» (подготовительная группа). Лексическая тема: «Труд на селе зимой»

Викторина «Знатоки» (подготовительная группа). Лексическая тема: «Труд на селе зимой»...

Перспективное планирование по лексической теме "Труд на селе зимой" в подготовительной группе компенсирующей направленности

Планирование разработано по лексической теме "труд на селе зимой" для детей подготовительной группе компенсирующей направленности...

Лексическая тема 16. "Труд на селе зимой".

Лексическая тема 16.  "Труд на селе зимой"....

Лексическая тема " Труд на селе зимой "

Рекомендации вам, уважаемые родители: v Побеседуйте с ребёнком о том, как трудятся на ферме зимой. Помогите ему ответить на вопросы:- Где зимуют коровы? (Коровы зимуют на ферме)- Кто ухаживает за...

КТП лексическая тема недели "Труд на селе зимой"

Выявить, закрепить и систематизировать у детей словарный запас по данной теме, упражнять в словообразовании и словоизменении. Учить составлять рассказ по схеме, распространять предложенияоднородными п...