Пальчиковые игры для развития речи
консультация (младшая группа)

  Консультация для родителей   

Пальчиковые игры для развития речи

Давно замечено, что движение рук и пальцев, сопровождаемые короткими стихами, благотворно действуют на общее развитие, а в том числе и речевое развитие детей. Игры с пальчиками, возбуждая речевые центры в коре головного мозга, в конечном итоге, стимулирует развитие речи, создают благоприятный эмоциональный фон, развивают умение подражать взрослому, учат вслушиваться и понимать смысл речи, повышают речевую активность ребенка. Речь ребенка становится более четкой, ритмичной, яркой, усилится контроль за выполнением движений. Дети учатся концентрировать внимание и правильно его распределять. Параллельно развиваются другие психические процессы: память, внимание, мышление. Когда ребенок учится запоминать определенные положения рук и последовательность движений, развиваются воображение и фантазия, а в результате кисти рук и пальцы приобретают силу, хорошую подвижность и гибкость, что в дальнейшем облегчит овладение навыком письма.

        Подготовил инструктор по

        физической культуре

                                                                                                                                                                                                          Шайдорова Татьяна Геннадьевна

Консультация для родителей

Пальчиковые игры для малышей

Проведение игр будет способствовать дальнейшему расслаблению мышц рук малыша. Некоторые пальчиковые забавы могут содержать в себе элементы массажа. Лучший способ развиваться играючи - пальчиковые игры. Они помогают достигнуть сразу нескольких целей: стимулируют развитие речи, тренируют пространственное мышление, память, развивают фантазию, готовят руки для успешного обучения письму.

     КОЗОЧКА

     Шёл старик дорогою.

     Нашёл козу безрогую.

     Давай, коза, попрыгаем.

     Ножками подрыгаем.

     А коза бодается,

     А старик ругается.

     ДОЖДИК

     Дождик, дождик, поливай.

     Будет хлеба каравай,

     Будут булки, будут сушки,

     Будут вкусные ватрушки.

     БЕЛОЧКА

    Белочка па ёлочке скачет вверх и вниз.

     Белочка, за ёлочку лапками держись,

ЖУК

На лужайке по ромашкам

Жук летел в цветной рубашке;

Жу-жу-жу, жу-жу-жу,

Я с ромашками дружу.

Тихо на ветру качаюсь,

Низко, низко наклоняюсь.

НОЖКИ

Нарядили ножки

В новые сапожки.

Вы шагайте, ножки,

Прямо, но дорожке.

Вы шагайте-топайте,

По лужам не шлёпайте,

В грязь не заходите,

Сапожки не рвите.

.  

     Прыг-скок па сучок, лапками держись!

     ЛУЖОК

     На лужок пришли зайчата,

     Медвежата, барсучата,

     Лягушата и енот.

     На зелёный на лужок

     Приходи и ты, дружок!

     ХОЗЯЙКА

     Кукле кашу я сварю:

     В миску молока налью.

     Положу туда крупу

     И поставлю на плиту.

     Будет каша хороша!

     Кушай, кукла, не спеша.

     ЛЯГУШКА

     Лягушка- попрыгушка,

Глазки на макушке.

Прячьтесь от лягушки,

Комары да мушки!

ЛОШАДКА

Одной рукой я травку рву,

Другой рукой я тоже рву.

Я травкой накормлю коня.

Вот сколько пальцев у меня!

ДВА КОТЁНКА

Повстречались два котёнка: «Мяу-мяу!»

Два щенка: «Ав-ав!»

Два жеребёнка: «Р-р-р!»

Два быка: «Му-у-у!» Смотри, какие рога!

                                                                                                                                                                                              Подготовил инструктор

                                                                                                                                                                                                                                                                         по физической культуре

                                                                                                                                                                                                                                                                    Шайдорова Татьяна Геннадьевна