" Садись в своё автомобильное кресло". - " Нет! Я не хочу!"
консультация

« Садись в своё автомобильное кресло». – « Нет! Я не хочу! »

Представьте, что бы вы чувствовали, сидя пристёгнутыми в кресле и не понимая, зачем это нужно. У вас не было бы ни малейшего желания сотрудничать! Поэтому всегда учитывайте психическое состояние малыша. При этом чётко объясните ребёнку, что все пассажиры должны быть надёжно пристёгнуты. Он должен усвоить, что некоторые правила не обсуждаются. Одно из них касается детского автомобильного кресла.

 Полезные советы:

- объясните ребёнку правила поведения в машине, включая то, что он должен сидеть пристёгнутым в своём кресле до конца поездки;                                               - всегда пристёгивайтесь сами, чтобы, глядя на вас, малыш учился соблюдать правила безопасности;                                                                                                        - храните в машине несколько особенных игрушек или книжек, чтобы ребёнок был чем – то увлечён и смог забыть о том, что он пристёгнут.

                                           Внутренний монолог.

Не говорите себе:                                                                                                                       « Неважно, пристёгнут ли мой ребёнок. Я аккуратный водитель».               Используя подобные отговорки, вы подвергаете жизнь малыша серьёзному риску. Его сопротивление не должно ослабить вашего твёрдого намерения соблюдать меры безопасности и формировать у ребёнка правильные привычки.                                                                                                                 Вместо этого скажите себе:                                                                                          « Моя задача – обеспечить ребёнку безопасность, даже если ион пока ещё этого не понимает».                                                                                Сосредоточенность на своей цели поможет вам приучить малыша к тому, что безопасность превыше всего.

Не говорите себе:                                                                                                           « Почему он такой непослушный? Наверное, я плохо справляюсь со своими родительскими обязанностями».                                                                 Самобичеванием вы проблемы не решите. Вы не можете управлять поведением ребёнка, но контролировать свою реакцию на него в состоянии. Вместо этого скажите себе:                                                                                          « Думаю, мне тоже не понравилось бы сидеть в этом кресле, не имея возможности свободно двигаться. Наверное, он страдает от собственного бессилия».                                                                                                            

 Попытка поставить себя на место малыша поможет вам проявить понимание к его переживаниям, что в свою очередь, будет способствовать такому же отношению с его стороны.

Не говорите себе:                                                                                                                « А ведь мать предупреждала, что у меня будет непослушный ребёнок». Списывать непослушание малыша насчёт предсказаний,   сделанных когда – то вашими родителями, глупо и бессмысленно. Тем самым вы не только снимаете с себя ответственность за формирование у ребёнка навыков поведения, но и навешиваете на него ярлык, который однажды может стать реальностью.                                                                                                          Вместо этого скажите себе:                                                                                         «Моя задача – помочь ребёнку научиться делать даже то, что ему не нравится».                                                                                                             Терпеливо объясняя малышу, почему он должен сидеть пристёгнутым в автомобильном кресле, вы прививаете ему мысль о том, что послушание необходимо для его безопасности.

                                            Диалог с ребёнком.

Не надо наказывать малыша. Не говорите:                                                             « Если ты сейчас же не сядешь в своё кресло, я тебя отшлёпаю».                        Если вы будете угрожать физическим наказанием, ребёнок усвоит только одно: вы больше, сильнее и можете причинить ему боль, если он ослушается. Вместо того чтобы угрожать насилием, посочувствуйте малышу, и это пробудит в нём желание пойти вам навстречу. Дайте ему понять, что он имеет право испытывать недовольство, но при этом всё равно должен соблюдать правила безопасности.                                                                       Вместо этого расспросите его. Скажите:                                                                    « Почему ты так не любишь сидеть в автомобильном кресле?»                       Ребёнок поймёт, что его чувства тоже что – то значат, и будет учиться сопереживанию. Если окажется, что он хочет смотреть в окно, а сиденье слишком низкое или что ему больно давит пряжка ремня, когда вы поворачиваете, вы сможете устранить эти проблемы и обеспечить малышу более комфортную поездку.

Не надо злоупотреблять чужой властью. Не говорите:                                            « Если ты будешь сидеть в своём кресле, придёт дядя милиционер и оштрафует тебя».                                                                                                           Не пугайте ребёнка милицией, чтобы заставить его подчиниться. Он не должен думать, что представители власти – его враги. К тому же, если ваш ребёнок не будет пристёгнут, милиционер оштрафует вас, а не его.                          Вместо этого напомните о правилах. Скажите:                                                      « У нас такое правило: в машине сидеть пристёгнутым. Мы поедем только тогда, когда оно будет соблюдено».                                                                  Наличие общего правила ставит вас и ребёнка в равные условия, уменьшая вероятность сопротивления с его стороны и приучая к тому, что наша жизнь подчиняется определённым законам.

Не надо злиться. Не говорите:                                                                                         « Сейчас же садись в своё кресло! Ты же не хочешь, чтобы я рассердилась?» Давая ребёнку понять, что он несёт ответственность за ваш гнев, вы заставляете его чувствовать себя виноватым и препятствуете развитию его врождённой отзывчивости. Кроме того, это может дать малышу нездоровое ощущение власти над вашими эмоциями.                                                          Вместо этого похвалите ребёнка. Скажите:                                                                  « Как хорошо! Ты сел в своё кресло! Молодец!»                                             Похвалив малыша за поступок, вы покажите ему, что сотрудничество помогает заслужить внимание и одобрение. А это лучшая мотивация для каждого из нас.

Не надо покупать малыша. Не говорите:                                                                   « Если ты сядешь в своё кресло, я дам тебе леденец на палочке». Предлагая ребёнку « взятку», чтобы заинтересовать его в подчинении, вы учите его ожидать вознаграждение за то, что он должен был сделать по правилам. Вместо этого постарайтесь договориться. Скажите:                                                 « Когда ты сядешь в своё кресло и пристегнёшься, мы включим твою любимую музыку».                                                                                            Бабушкино правило покажет ребёнку, что сотрудничество приведёт к положительным последствиям для всех.