консультация для родителей " Готовим руку к письму"
консультация (подготовительная группа)
консультация для родителей " Готовим руку к письму"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей.
Готовим руку к письму.
Одна из необходимых задач подготовки детей к школе - развитие необходимой для письма "ручной умелости" ребёнка.
Обучение письму - задача школы. Но многие из необходимых навыков и умений ребёнок может усвоить до того, как перед ним непосредственно встанет задача учиться писать. И тогда обучение письму в школе будет облегчено. Ранее усвоенные навыки и умения ребёнок применит к новой для него деятельности.
Развитию ручной умелости до поступления ребёнка в школу способствует занятия рисованием, лепкой, аппликацией, а также изготовление различных поделок из таких материалов, как бумага, ткани, проволока.
Многие занятия по изобразительной деятельности, направленные на эстетическое воспитание детей, способствут вместе с тем развитию важных для письма качеств. Вместе с тем среди них есть такие, которые наиболее полно отвечают этой задаче.
Более всего подготовке руки способствуют занятия, где дети создают изображение не по частям, как в возрасте 4 - 5 лет, а из целого куска (в лепке), одной линией контура (в рисовании, аппликации).
По мере того, как ребёнок овладевает рисованием, лепкой, аппликацией, рука его становится более умелой, движения - более уверенными, свободными, лёгкими. Ребёнок приобретает умение быстро и легко останавливать движение рисующей, режущей бумагу или ткань руки, свободно поворачивать руку в нужном направлении.
Ручная умелость детей, зрительно - двигательная координация развиваются, как мы сказали, в различных видах изобразительной деятельности на занятиях по рисованию, лепке, аппликации. Однако рисование в этом смысле играет особую роль. Дети рисуют инструментами, близкими по форме, способу держания и действия к ручке, которой пишут в школе. Особенно справедливо это по отношению к карандашу. Поза ребёнка и положение рук также близки к тем, которые необходимы при письме.
Для письма важно, чтобы ребёнок умел производить рукой равномерные, ритмичные, плавные движения. Движения такого характера будут отрабатываться в рисовании, когда ребёнок равномерно наносит элементы узора на бумагу, когда он закрашивает изображения - спокойно, не торопясь, двигая карандашом туда и обратно, в каком - то одном направлении, сверху вниз, слева направо или по косой.
Иногда взрослые, желая подготовить детей к письму, предлагают им упражняться в рисовании мелких предметов (шарики, флажки, листочки) между линейками, в клетках (и дают им для этого тетради в клетку, линейку).
Скажем прямо: такие упражнения бесполезны для последующего овладения навыками письма. Почему? Дело в том, что они противоречат особенностям письма: оно ведь характеризуется неотрывностью, плавностью линий, а названные рисунки выполняются совсем иначе - каждый предмет и его части изображаются отдельно. Кроме того, многие из предметов, которые обычно предлагают "рисовать" в тетради, имеют прямолинейные формы (например, флажки, звёздочки).
Некоторые занятия рисованием можно полностью и частично рассматривать как упражнения, подготавливающие к письму.
А результаты будут, в частности, зависеть и от того, насколько красиво дети смогут нарисовать завитки: плавно, свободно, в разном направлении и разной величины.
Для последующей отработки свободных, плавных движений руки можно предложить расписать полосу по мотивам хохломской росписи, где плавные волнистые линии, разнонаправленные завитки, лёгкие тонкие травинки дают возможность упражнять руку в рисовании мелких тонких линий, завитков в разных поворотах.
Помогает отработке нужных для письма движений руки (таких, как ритмичность, размеренность, неторопливость, охранение направления штрихов, равномерность нажима, аккуратность) раскрашивание картинок (книжки - раскраски). Для раскрашивания карандашами следует отбирать картинки с менее крупными изображениями, в то время как для краски картинки могут быть покрупнее.
Важно приучать детей за одно занятие раскрашивать не более одной картинки, а если картинка большая, с несколькими персонажами или предметами, то можно посоветовать разделить раскрашивание на два раза - спланируйте работу вместе с ребёнком.
Нельзя разрешать "перескакивать" с одной картинки на другую, не закончив раскрашивание.
Правильные технические навыки и умения нужно формировать у детей систематически и последовательно.
Конечно, овладевая рисованием, лепкой, аппликацией, ребёнок не научится писать. Письмо - особая графическая деятельность, и овладеть письмом можно только тогда, когда пишешь. Но рисование и другие виды изобразительной деятельности развивают руку ребёнка, делают её умелой, легко и свободно управляющей инструментом, развивают зрительный контроль за движением руки, помогают образованию связи рука - глаз. Поэтому в школе такой ребёнок овладеет письмом без особого труда
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/29/picture-171227-1356810836.jpg)
Консультация для родителей "Готовим руку к письму"
Консультация для родителей«Готовим руки к письму»Автор: Петрова С.В., воспитатель группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи МБДОУ №52 «Ласточка», г. Старый Оскол Белго...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/10/picture-218642-1362911186.jpg)
Консультация для родителей «Готовим руку к письму»
Скоро дети пойдут учиться в школу.Им предстоит справиться с трудной задачей: кроме усвоения новой информации ещё и много писать. Для того чтобы этот процесс проходил менее болезненно и быст...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/22/picture-388395-1390385052.jpg)
Консультация для родителей "Готовим руку к письму"
Развитие графических навыков - еще один необходимый аспект подготовленности ребенка к обучению в школе....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/28/picture-505691-1414512106.jpg)
Консультация для родителей "Готовим руку к письму"
. Письмо-это сложный навык, который требует выполнения тонких, графических движений. Техника письма требует слаженной работы мелких мышц кисти и всей руки, зрительной сосредоточенности....
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/05/picture-52295-1617640809.jpg)
Консультация для родителей «Готовим руки к письму».
Родителей и педагогов, конечно же, всегда волнует вопрос, как обеспечить полноценное развитие ребенка в дошкольном возрасте, как правильно подготовить его к школе. Учителя отмечают, что первоклассники...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/24/picture-656637-1440420506.jpg)
Консультация для родителей "Готовим руку к письму"
Рекомендации для родителей по подготовке руки дошкольника к письму...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/17/picture-665842-1442505288.jpg)
Консультация для родителей "Готовим руку к письму"
Письмо сложный навык и в полном объеме недоступен дошкольнику. А подготовка к обучению письму требует особого педагогического воздействия, выстроенного в систему специальных игр, упражнений и заданий....