Деловая игра с родителями «Каждому положено знать правила дорожные!»
материал (младшая группа)

Деловая игра с родителями  

«Каждому положено знать правила дорожные!»

в  младшей группе  

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №6 «Улыбка» ЗМР РТ

воспитатель Барскова О.Н.

Задачи:        

систематизировать знания родителей о правилах дорожного движения;                              

активизировать мыслительную деятельность родителей;                               

совершенствовать работу в детском саду по формированию основ культуры поведения на улице.                                                             

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня состоится деловая игра. Нам сегодня предстоит поразмышлять о таком важном вопросе, как безопасность на дороге.

Выходя на улицу,

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное - ВНИМАНИЕ!

1 задание: «Скоростное шоссе»

Родители  должны  все знать и все уметь, ответить на любой вопрос ребенка, быть эрудированными. Чтобы проверить, обладаете ли вы этим качеством, предлагаем вам следующее задание.

• Человек, управляющий транспортом (водитель)
• Животное, обозначающее переход дороги (зебра)
• Место ожидания транспорта (остановка)
• Сердце машины (мотор)
• Знак, обозначающий «проезд запрещён» (кирпич)
• Край дороги (обочина)
• Заторы транспорта на дороге (пробка)
• Пересечение двух дорог (перекрёсток)
• Устройство, останавливающее движение людей и машин (светофор)
• Транспорт с коляской (мотоцикл)
• Изменение направления движения (поворот)
• Наказание за нарушение правил дорожного движения (штраф)
• Человек, держащий в руках полосатую палку (инспектор)
• Транспортное происшествие (авария)
• Кто ходит по тротуару? (пешеход)
• По какой стороне проезжей части движется транспорт? ( По правой)
• Какой свет верхний на светофоре?  (Красный)
• Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два)
• Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу транспорту)                                
• Что в руках у инспектора (жезл)

2 задание: «Назови знак»

3 задание: «Памятка по ПДД»

• нельзя играть где? (на проезжей части);
• можно ли перебегать дорогу передпереходить дорогу только (по пешеходному переходу);
• дорога предназначена (только для машин), а тротуар – (только для пешеходов);
• двигающимся транспортом? (Нет);
• стоящий транспорт надо обходить (сзади).

Никогда  в присутствии ребёнка не нарушайте ПДД!!!

4 задание: «Словарь определений»

Необходимо как можно быстрее подобрать слова к своим определениям.

• Пешеход – человек, идущий пешком.                                                                            
• Автостоп – путешествие на попутных машинах.                                                             
• Велосипед – двухколёсная машина для езды.                                                                  
• Движение – езда, ходьба в разных направлениях.                                                       
• Автомобиль – транспортное средство на колёсном ходу с собственным двигателем.             
• Дорога – полоса земли, предназначенная для передвижения.                                        
• Автобус – многоместный автомобиль для перевозки пассажиров.                                  
• Гонка – быстрое движение.                                                                                                                 
• Жезл – короткая палка, которой регулировщик движения даёт указание

транспорту, пешеходам.

5 задание: "Собери знак"

Предлагается  на скорость собрать дорожный знак из частей.

6 задание «Назови транспортное средство из сказки»

Вспомнить как можно больше сказок, мультфильмов, где упоминается любое транспортное средство:

• На чём Емеля ехал к царю во дворец? (печка)                               
• Транспорт кота Леопольда (велосипед)                               
• Личный транспорт Бабы – Яги? (ступа)                                
• На чём ездила Золушка на бал? (карета)                                                                                     
• На чём летал старик Хоттабыч? (ковёр – самолёт)                                
• На чём ехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (поезд)                               
• На чём летел барон Мюнхгаузен? (ядро)                                
• В чём переправлялась по морю царица с младенцем (бочка)                                            
• При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты? (повозка)
• Транспорт снежной королевы. (сани)

Воспитатель: В завершении нашей деловой игры  хочется сказать:Помните! Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас, родителей. Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей.

Делаем всем предостережение!

Помните правила движения!

Чтоб не волновались каждый день родители!

Чтоб спокойны были за рулем водители!

Всем спасибо!