ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ (ВО ВРЕМЯ КАРАНТИНА), ДЛЯ ГРУПП 2-1 и 2-2. ЧАСТЬ 4.
методическая разработка (подготовительная группа)

Часть 4.

Здравствуйте, ребята!

Продолжаем наше путешествие.

Чтобы поднять настроение заглянем в гости к клоуну Кляксе.

Клоун Клякса познакомит нас с новой нетрадиционной техникой рисования – кляксографией.

Кляксография — это рисование пятнами. Суть данной нетрадиционной техники заключается в том, чтобы разглядеть в кляксе какой-то образ и дополнить его деталями. Таким образом, чтобы рисовать, используя данную технику Вам нужно только включить фантазию.

Первый шаг в кляксографии — это идея. Именно Ваше воображение сделает кляксу доброй или злой, милой или страшной. Например, одно и то же чёрное пятно можно превратить в милого спящего котёнка, дорисовав ему усики, лапки и хвостик, или же во взъерошенную любопытную ворону. Ручеёк краски от кляксы иногда убегает в угол листа — изображение получается похожим на жирафа с длинной шеей. Если же струйка пойдёт вниз, то на картинке вырисовывается длинноногий страус. Немного поработав кисточкой, можно создать диковинное сказочное существо, которое никто никогда не видел, и наделить его своим неповторимым характером. Занятие кляксографией позволяет весело провести время, поскольку, раздувая пятно, никогда нельзя предугадать заранее, как будет выглядеть конечный результат. Такая деятельность ещё и полезна для здоровья: выдувание через соломинку укрепляет лёгкие (это особенно полезно для профилактики кашля), что актуально для часто болеющих ребят. Выдувание воздуха через трубочку укрепляет лёгкие и является профилактикой дыхательных заболеваний.

Для работы Вам потребуется:

- жидкие акварельные краски

(обычные краски можно развести водой)

- жёсткие кисти (с плотным ворсом) разного размера (тонкий ворс пригодится для прорисовки деталей)

-коктейльные трубочки

- плотную бумагу

- бумагу можно предварительно затонировать в определённый оттенок

-лист бумаги также можно предварительно смочить широкой кистью или поролоновой губкой ( это упростит процесс создания пятен)

        Второй шаг – берём трубочку, набираем в неё краску и выдуваем кляксу на лист бумаги.

Весело и забавно!

Третий шаг –  внимательно смотрим на получившееся пятно. Стараемся ответить на вопросы:

-«На что похожа твоя клякса?»

- «Какое животное или растение она тебе напоминает?»

-«Какой у неё характер, она весёлая или грустная?».

        Следующий этап — это непосредственно изобразительная деятельность — дорисовка кляксы. Таким образом можно составить целую сюжетную картинку.

Для оформления отдельных деталей рисунка могут использоваться фломастеры или цветные карандаши.

Оригинальные работы получаются при сочетании кляксографии с другими нетрадиционными техниками рисования и аппликацией.

Так, используя ватные палочки, можно красиво изобразить ягоды и листья на ветке рябины, а также оформить таким способом рамку рисунка.

Попробуйте выполнить аппликационную работу (клоун в движении).

Для этого  оформите фон листа в технике кляксографии.

Из цветной бумаги вырежьте много разных фигурок и сделайте аппликацию.

Попробуйте! Мы уверены, что эта техника рисования Вам понравится. Вы сможете повеселиться от души, поднять настроение и себе, и своим родным.

Присылайте свои работы Алле Викторовне. Она организует фотогалерею Ваших работ.

Источник:

https://shkolabuduschego.ru/doshkolniki/klyaksografiya-v-detskom-sadu.html