Мастер-класс для родителей «Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей младшего дошкольного возраста».
презентация

Мастер-класс для родителей «Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей младшего дошкольного возраста».

МДОУ «Детский сад № 185». Дата проведения 13 декабря 2018 г

Педагоги 4 группы: Пушкина Н.А.,, Тварковская Н.Н., Клыкова А.В.

Цель: показать родителям приёмы и способы развития мелкой моторики детей дошкольного возраста для профилактики речевых нарушений.

Задачи:

1.Сформировать у родителей представления о развитии мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста;

2. Познакомить родителей с играми и упражнениями на развитие мелкой моторики у детей;

 2.Познакомить родителей с нетрадиционными приемами и материалами, используемыми в работе с детьми по развитию мелкой моторики

3.Предоставить родителям практические рекомендации по применению игр и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики рук.

4.Укрепить сотрудничество родителей и воспитателей.

Участники: родители, дети и педагоги.

Мастер – класс сопровождается презентацией.

• Презентация https://cloud.mail.ru/public/sSkj/3ux6TxWMr 

Ход мастер – класса:

      Уважаемые родители! Мы рады видеть вас на нашем мастер – классе, задачей которого является представление педагогических приёмов и форм взаимодействия учителя логопеда и воспитателей при развитии речи детей посредством развития мелкой моторики и координации движений пальцев рук.

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский

«Успех ребенка – дело семейное».

Мелкая моторика – это совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной системы, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцев рук.

Пальчиковые игры и упражнения

Задача этих игр – укрепление мышц кисти, развитие координации пальцев рук, формирование способности управлять движением кисти по показу, представлению, словесной команде.

Пальчиковые игры очень эмоциональны увлекательны. Дети с удовольствием принимают участие в играх - потешках, попробуем и мы  с Вами поиграть в такие игры   (совместно с родителями и детьми проводится игротренинг)

• «Игра с проговариванием  потешек»

Хорошо раскатывать  руками стихотворение

Игры с мелкими предметами

• Игры с крупами
• Игры с пуговицами
• Игры с прищепками
• Шнуровка
• Игры со счетными палочками

Нетрадиционные пальчиковые игры:

«Ёжик» игра с шишкой.

Маленький колючий ёж, до чего же ты хорош.

Покажи свои иголки, хоть они и очень колки.

Игра с использованием зубных щеток:

Я возьму зубную щетку,

Чтоб погладить пальчики

Станьте ловкими скорей

Пальчики-удальчики.

«Карандаш» с использованием карандаша с гранями

Карандаш в руках катаю,

Между пальчиков верчу.

Непременно каждый пальчик,

Быть послушным научу.

«Бусы»

Отлично развивает руку разнообразное нанизывание. Нанизывать можно все, что нанизывается: пуговицы, бусины, рожки и макароны, сушки. Бусины и пуговицы можно сортировать по размеру, цвету, форме

Считать количество «бусинок» в прямом и обратном порядке.

Дома я одна скучала,

Бусы мамины достала.

Бусы я перебираю,

Свои пальцы развиваю.

Также можно использовать для развития мелкой моторики сухой бассейн с различными крупами (рис, гречка, фасоль и т. п.). Для повышения интереса у детей туда можно поместить мелкие игрушки.

Такими играми можно занять ребенка на длительное время. То, что для нас, взрослых, кажется таким простым и неинтересным, увлекает ребенка и развивает его!

Очень надеемся, что мы смогли Вас убедить в значимости развития руки для ребенка дошкольного возраста и в том, что совместными усилиями мы поможем нашим детям тренировать руку, способствовать развитию речи и высших психических функций.

• Фото слайд-шоу https://cloud.mail.ru/public/4Ptu/3aVCQ81B7 
• Фото слайд-шоу https://cloud.mail.ru/public/3BZ7/nM2GM597E