Перспективный план работы с родителями в средней группе.
материал (средняя группа)

МЕ

С

ЯЦ

НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОВЕДЕНИЯ

ОТВЕТСТВЕН- НЫЕ

С

Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь

Совместная подготовка к учебному году

Выставка рисунков «Воспоминания о лете!».

Беседа с родителями «Начинаем познаватьвместе!».

Индивидуальная работа:  анкетирование «Пожелания на год!»

Совместный труд родителей с детьми по уборке  участка.

Родительское собрание «Начало нового учебного года – начало нового этапа в жизни детского сада и его воспитанников».

Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году

Поделиться воспоминаниями о лете, заинтересовать лучшими местами отдыха на следующий год.

Ознакомление родителей с планом на год.

Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях, обмен мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на этот год.

Выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг в МДОУ.

Сблизить членов семьи в совместной работе.

Расширение взаимодействия между воспитателем  и родителями; моделирование перспектив  взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей; познакомить родителей с возрастными особенностями детей среднего дошкольного возраста. Познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами ДОУ на новый уч.год.

Воспитатели,

родители

 Родители, дети.

Воспитатели,

родители

Воспитатели,

родители

Воспитатели,

родители

Воспитатели,

родители, психолог

О
К
Т
Я
Б
Р
Ь

Беседа с родителями: «Развитие ребенка 4-5 лет»

Анкетирование«Семья и детский сад – единое воспитательное пространство»

Выставка поделок из природного материала «Осенняя фантазия».

 Оформление наглядно – текстовой информации: «Если хочешь быть здоровым – закаляйся!»

Оформление папки-передвижки «Азбука для родителей»

Помочь родителям лучше разбираться в возрастных и индивидуальных особенностях детей 4-5 лет.

Продолжать привлекать родителей к совместной работе семьи и детского сада

Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду, сплочение в общем деле.

Ознакомление родителей с приемами профилактики простудных заболеваний в осенне – зимний период.

 Дать рекомендации родителям о способах воспитания детей.

Воспитатели,

Родители.

Воспитатели

Воспитатели,

родители, дети

Воспитатели

родители

Воспитатели

Н
О
Я
Б

Р
Ь

Консультация: «Что делать, если ребенок не хочет убирать за собой игрушки».

Оформление альбома с участием родителей «Стихи, потешки – помощники в воспитании детей».

Фотовыставка «Бабушка и я, лучшие друзья» (к дню пожилого человека)

Оформление папки-передвижки «Поздняя осень»

Конкурс совместных творческих работ с детьми ко дню матери «С папой мы рисуем маму…»

Дать рекомендации родителям о способах воздействия на ребенка 

Активизация родителей в работе у группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников ДО и родителей.

Активизация родителей в работе у группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников ДО и родителей.

Расширить представление детей и родителей о времени года «осень»

Вовлечение  родителей в детскую деятельность, раскрытие творческих способностей и воображения детей; расширение работы с родителями воспитанников.

Воспитатели

Воспитатели

родители

Воспитатели,

родители, дети

Воспитатели

Воспитатели, родители, дети

Д
Е
К
А
Б
Р
Ь

Консультация « Развитие представлений о цвете, форме, величине посредством развивающих игр».

Родительское собрание «Игрушка-антиигрушка. Как наши дети играют».

Конкурс новогодних открыток и газет «Чудеса своими руками!»

Праздничный новогодний карнавал «Здравствуй, Новый год!».

Папка передвижка «Зима и зимние приметы».

Совместная работа с родителями и детьми «Наш волшебный городок».

Дать углублённые знания о математических развивающих играх, презентация воспитателем авторского перспективного плана по совместной деятельности с детьми.

Дать родителям знания о значении игры в развитии ребенка; заинтересовать проблемой;  приобщить к игре ребенка в условиях семьи;  вооружить родителей знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушек.

Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость.

Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.Приобщение к участию в украшение группы, зала.

Расширить представление детей и родителей о времени года «Зима».

Привлечь родителей к совместной  деятельности в постройке снежного городка на участке, активизация творчества  родителей и детей.

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели, родители

Воспитатели,

родители, дети

Воспитатели,

родители, дети.

Воспитатели,

родители, дети.

Я
Н
В
А
Р
Ь

Марафон «Добрых дел мастера!».

Консультация: «Детские истерики»

Индивидуальная беседа «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста».

Выставка рисунков «Игрушка моего ребенка»

Приобщить родителей к трудовому воспитанию детей, развивать желание сделать как можно больше полезных дел для других.  Разъяснение родителям важности всеобщего участия в марафоне для детей, ответы на родительские вопросы, решение с родительским комитетом наград.

Помочь родителям определить причины появления истерики у детей и способы их решения .

Познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно – ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах.

Приобщать родителей к созданию предметно-пространственной развивающей среды.

Воспитатели,

родители, дети.

Воспитатели,

Психолог

Воспитатели

Воспитатели, дети.

Ф
Е
В
Р
А
Л
Ь

Консультация: «Как провести выходной день с детьми»

Индивидуальная беседа «Зимние травмы»

Папка-передвижка «Азбука общения с ребенком»

Родительское собрание

 «Здоровье детей в наших руках»

 Музыкально-физкультурное развлечение       « Мой папа – самый лучший».

Помочь родителям организовать досуг детей, обострить восприятие детей.

Познакомить родителей с травмами детей на улице в зимнее время.

Обогащать педагогическое умение родителей новыми приемами в общении с ребенком.

Донести до родителей о том, насколько важно приобщать детей к здоровому образу жизни.

Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту. Включение родителей в совместную деятельность.

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели, физ. инструктор

Родители,  дети, воспитатели

МА
Р
Т

Утренник  « Мамочки роднее нет».Тематическая выставка семейных поделок «Золотые руки наших мам».

Оформление семейных фотогазет «Мы — мамины помощники»

Оформление папки-передвижки «Детские конфликты»

Музыкально–спортивный праздник на улице вместе с родителями: "Весну встречаем - здоровьем тело наполняем!".

Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.

Раскрыть умение родителей изготавливать поделки из бросового материала ;воспитывать желание приносить детям радость, воспитывать удовлетворение от совместной работы.

Дать рекомендации родителям о способах разрешения детский конфликтов.

Развивать желание у родителей участвовать в групповых делах и развлечениях, воспитывать заинтересованность и инициативу.

Родители, воспитатели, дети

Родители, воспитатели, дети

Воспитатели

Родители, воспитатели, дети, муз.руководитель

А
П
Р
Е
Л
Ь

День смеха.Наглядная информация: от детей «Смешная газета!», «Смешинки от детей!».

Консультация «Дисциплина на улице – залог безопасности».

«Книга – лучший друг детей» (посвященный неделе детской книги)

Оформление папки-передвижки «Весна»

Семейная акция «Мы выходим на субботник»

Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.

Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в  детском саду по правилам дорожного движения разработка методического обеспечения.

Привлекать родителей и детей к совместным семейным  чтениям  детской дошкольной литературы, воспитывать любовь к книге, формировать желание к совместным походам и экскурсиям.

Расширить представление детей и родителей о времени года «весна».

Привлечь родителей к подготовке летнего оздоровительного участка.

Воспитатели, муз.руководитель

Воспитатели

Родители

Родители, воспитатели, дети

Воспитатели

Родители,

воспитатели

М

А

Й

Памятка «Безопасность ребенка»

Итоговое родительское собрание: "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей".

Анкетирование «Итоги прошедшего учебного года. Что вы ждете от детского сада в будущем году?»

Нацелить родителей проявлять внимание к особенно подвижным детям в весенний период по их безопасному поведению.

Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.

Выявить у родителей их удовлетворенность работой детского сада.

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели

И
Ю
Н
Ь

Папка передвижка «Лето»

Беседа «Закаливание летом»

Консультация «Игры с песком дома»

Практикум для родителей по летнему отдыху детей «Когда мы вместе отдыхаем!».

Расширить представление детей и родителей о времени года «Лето».

Дать представление о формах закаливания в летний период времени, о солевом закаливании, о солнечных ваннах. 

Дать рекомендации родителям о способах игры с песком в летнее время.

Воспитывать желание проявлять участие в жизни детей летом, творческую активность, внимание.

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели, родители

МЕСЯЦ

ТЕМА СОБРАНИЯ

             ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

ОТВЕТСТВЕННЫЕ

С

Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь

«Путешествие в страну игры и познания продолжается, или только вперёд!»

Расширение взаимодействия между воспитателем  и родителями; моделирование перспектив  взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей. Познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами ДОУ на новый учебный год.

Воспитатели,

психолог

Д

Е

К

А

Б

Р

Ь

«Игрушка-антиигрушка. Как наши дети играют».

Дать родителям знания о значении игры в развитии ребенка; заинтересовать проблемой;  приобщить к игре ребенка в условиях семьи;  вооружить родителей знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушек.

Воспитатели

Ф

Е

В

Р

А

Л

Ь

«Здоровье детей в наших руках».

Донести до родителей о том, насколько важно приобщать детей к здоровому образу жизни. Формирование у родителей адекватной оценки собственного здоровья, мотивации здорового образа жизни, ответственности за здоровье своих детей.

Воспитатели

М

А

Й

"Какими мы были и какими стали. Организация летнего отдыха детей".

Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.

Воспитатели