Маршрутный лист на 13.04.2020
материал

Лепинских В.В.

Маршрутный лист.

1 младшая группа № 2

Понедельник 13 апреля.

Тема «В гостях у Айболита»

Совместная деятельность взрослого и детей.

Прочитайте сказку детям «Айболит» — Чуковский К.И.

https://mishka-knizhka.ru/stihi-dlya-detej/detskie-klassiki/stihi-chukovskogo/ajbolit/

Рисование красками «Микстура»

Цель: Продолжать учить закрашивать изображения кистью с краской, стараясь не выходить за контур изображения.

А рядом бегемотики
Схватились за животики:
У них, у бегемотиков,
Животики болят.

- От боли в животике поможет микстура. Закрасьте баночку — наполните ее микстурой.

Дидактическая игра «Узнай на вкус»

Цель: Развивать мышление, мелкую моторику, вкусовые рецепторы.

Дети закрывают глаза, им в рот кладется кусочек яблока (моркови, банана, капусты), пережевав ребенок должен назвать то, что он съел.

Физминутка «Айболит»

Цель: Развивать мелкую моторику рук, умение координировать движения в соответствии с текстом.

Мы весёлые ребятки, ---(Шагают на месте)

Дружно делаем зарядку.

Вправо раз, влево раз, ---(Руки на пояс, поворот в стороны).

Улыбнёмся всем сейчас.

На носочки дружно встанем- ---(На носочках потянуться вверх.)

Руки к солнышку потянем.

Загляни к нам солнышко

И погрей нам горлышко---(Прыжки с хлопками).

Ну, а если заболеем -

Нам поможет Айболит--- ---(Ладони к щекам, наклоны головы).

Витаминки нам пропишет ---(Колечки каждым пальцем).

И микстурой угостит---(Ладошки мисочкой).

Дыхательная гимнастика. “Вырасти большой” 

Цель: Развивать дыхательную систему ребенка.

Ноги вместе, руки опущены. Поднимаясь на носки потянуться - руки вверх - вдох. Опускаясь на всю ступню - руки вниз - выдох с произношением ух-х-х-х 3-5раз.

Спойте с ребенком песенку «Солнышко»

https://yandex.ru/efir?reqid=1586417271628178-406428759443432280300212-production-app-host-vla-web-yp-40&stream_id=4e28cf67754be3e683fb9808e33d25b1

Взаимодействие с родителями.