Маршрутный лист на 16.04.2020
материал

Лепинских В.В.

Маршрутный лист.

1 младшая группа № 2

Четверг 16 апреля.

Тема «В гостях у Айболита»

Совместная деятельность взрослого и детей.

ФИЗО (Сергеева)

Почитайте стихотворение и рассмотрите картинки «Девочка чумазая» (А.Барто)

http://skazki.dy9.ru/devochka-chumazaya/

К.г.н. "Мыльные перчатки"

Цель: учить ребенка намыливать руки с внешней и внутренней стороны.

Оборудование: детское мыло, полотенце.

Взрослый подводит ребенка к умывальнику, стоит за его спиной, берет в руки мыло и показывает круговые движения рук при намыливании. Затем передает ребенку кусок мыла и просит его повторить движения намыливания.

Движения нужно делать до тех пор, пока не образуется белая пена. Обращается внимание ребенка на белые ручки, взрослый говорит: "Вот, какие у нас перчатки — белые!" Далее взрослый помогает ребенку смыть пену под струей воды, при этом произносит одну из потешек:

Например:

Ладушки, ладушки, с мылом моем лапушки,
Чистые ладошки, вот вам хлеб, да ложки!
В кране булькает вода. Очень даже здорово!
Моет рученьки сама Машенька Егорова
(взрослый называет имя ребенка).

Знаем, знаем да, да, да! Где тут прячется вода!

В конце игры взрослый хвалит ребенка, обращает внимание на его чистые руки. В случае необходимости используются совместные действия взрослого и ребенка.

Подвижная игра «Собери витамины»

(Ребенок собирает рассыпанные мячики в корзинку.)

Цель: Развитие двигательной активности.

Почитайте с ребенком стих «День Победы»

Майский праздник —

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

(Белозеров Т.)

Взаимодействие с родителями.