"Насекомые".
консультация (младшая группа)

Слайд 1

Насекомые Игры и занятия для детей 2 младшей группы Выполнили воспитатели: Карих Ольга Олеговна Носкова Ирина Сергеевна

Слайд 2

Поговорим с ребенком! Какие изменения происходят в природе весной? Каких насекомых ты знаешь? Чем похожи насекомые друг на друга? Чем питаются насекомые?

Слайд 3

Загадки Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел — Он вспорхнул и улетел. (Бабочка ) Прыгает пружинка — Зелёная спинка — С травы на былинку, С ветки на тропинку. (Кузнечик ) Яркий мини вертолет Отправляется в полёт. Но зачем ему глаза? Да он просто … (Стрекоза) В лесу у пня -суетня, беготня: Народ рабочий Весь день хлопочет, Себе город строит. (Муравей ) Красненькие крылышки, черные горошки. Кто это гуляет по моей ладошке? (Божья коровка ) Ранним утром ей не спится Очень хочется трудиться Вот и меду принесла Работящая... (Пчела) Может в яблоко залезть, А потом его же съесть: Все, что вкусно, выедает И обратно выползает. (Гусеница ) Самого чуть видно, Зато голос слышно. (Комар ) Ползла букашка По большой ромашке. Но вспорхнула второпях И запуталась в сетях. Угадайте, дети: Кто расставил сети? (Паук)

Слайд 4

Физкультминутка «Бабочка» Утром бабочка проснулась (Плавные взмахи руками) Потянулась, улыбнулась (Выполнять движения в соответствии с текстом) Раз – росой она умылась. Два – изящно покружилась. Три – нагнулась и присела. На четыре – улетела.

Слайд 5

Пальчиковая гимнастика «С кем дружит цветочек» (Для этой игры руки нужно сложить "цветочком": соприкасаются друг с другом только запястья , а пальчики разведены в стороны, как лепестки) Цветочек дружит с бабочкой , ( большие пальцы переплетите в замок -ладошки от себя и помашите пальчиками, как крыльями ) Цветочек дружит с пчёлами , ( покружите прямыми указательными пальчиками друг вокруг друга. Остальные пальчики сложены в кулачки) Цветочек дружит с солнышком , (поверните ладошки от себя, пальчики подняты вверх и разведены в стороны, как лучики солнца ) С дождинками весёлыми . ( постучите указательным пальчиков одной руки по раскрытой ладони другой руки -это капли дождя)

Слайд 6

Лепка «Красивая бабочка» ( нанесение пластилина на поверхность) Прочитайте ребенку стихотворение Т. Нестеровой «Бабочка»: Дотронуться хотела я руками До самого красивого цветка. А он, взмахнув своими лепестками, Вспорхнул и улетел под облака. Приготовьте небольшой лист картона, на котором заранее карандашом нарисуйте контур бабочки. Рассмотрите картинки с изображением бабочек, предложите ребенку нанести пластилин тонким слоем внутри контура рисунка. По желанию можете сделать узор на крыльях.

Слайд 7

«Жучок гуляет» рисование акварельными красками Вам понадобиться: а льбомный лист, гуашь, кисть, баночка с водой . Предложите ребенку изобразить жучка: нарисовать круг – это будет туловище, сверху маленький круг – это голова; затем нарисовать ножки и усы жука в виде коротких линий . Также можно нарисовать ласковое солнышко (круг и лучики- линии) и зеленую травку (короткие линии).

Слайд 8

Читаем вместе!