Ералаш «Страна детства»- сценарий досуга для детей подготовительной к школе группы совместно с родителями
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Ералаш  «Страна детства»- сценарий досуга для детей подготовительной к школе группы совместно с родителями

Выполнил: воспитатель высшей квалификационной категории

Бурлакова Марина Александровна

Цель:  объединение усилий взрослых (педагогов и родителей) для успешного развития каждого воспитанника; помощь семье  в формировании социально компетентной личности дошкольника, способной решать проблемные задачи (в соответствии с его возможностями), активно взаимодействующей с окружающими людьми; возможность родителям общаться и друг с другом

Задачи:

Образовательные:

1.    Обобщить  знания, полученных детьми в различных формах образовательной деятельности .

2.   Совершенствование навыков звукобуквенного анализа  и синтеза слов, чтения слов.

3.   Закрепить умения детей решать простые арифметические задачи и примеры.

Развивающие:.

1.     Развитие  всех видов восприятия.

2.     Развитие зрительного и слухового внимания, памяти.

3.      Развитие логического мышления.

4.      Развитие темпа и ритма речи

Воспитательные:

1.     Воспитание навыков сотрудничества на занятии (работа в командах).

2.     Воспитание  активности, инициативности, самостоятельности.

3.     Формирование мотивационной готовности к обучению в школе.

Оборудование:

Презентация к занятию, набор букв,  маркеры,  спортивный инвентарь( скакалки обручи мячи) , воздушные шары.

Ход досуга

Воспитатель:

Сегодня у нас с вами необычная встреча.  Так незаметно пролетело время, и вот уже дети совсем скоро попрощаются с детским садом. И сегодня я хочу предложить вам пролистать альбом и посмотреть, что же произошло в жизни детей за то время, пока они были у нас, в детском саду. А вы помните, с чего все начиналось? Тот самый первый день, когда вы привели своего ребенка в детский сад? Это было очень волнительно: вы не знали, кому отдаете ребенка, как его встретят, что он будет делать без вас… Давайте посмотрим, как это было.

( Слайды фото  детей с первой младшей до подготовительной группы)

Дорогие дети!

А так же их родители!

Пообщаться и позаниматься

А  поиграть вы, не хотите ли?

Веселое занятие представит мы сейчас

 И это развлечение под названьем «Ералаш».

 Воспитатель: Вы думаете ,что ералаш –это какой-то беспорядок и путаница, но это совсем не  так. Это слово, заимствованное из тюркских языков (аралаш), первоначально имело другое  значение.  Ералаш - «мешанина»  или  смесь различных сладостей. И у нас тоже будет смесь, но только не сладостей.  Мы сегодня хотим вам предложить поучаствовать в различных видах деятельности,  в которых ежедневно принимают участие ваши дети. А для начала вам  нужно разделиться на команды.

Воспитатель: Это же совсем просто. Предлагаю команду детей и команду родителей.  Согласны?   (делятся на команды) Слайд88

Воспитатель: Каждое утро мы делаем зарядку. Давайте, дружно встанем и сделаем ее.слайд 89

(дети вместе с родителями делают Веселую зарядку под музыку )  

Воспитататель: Наши дети очень любознательные, хотят все узнать и уже много что знают и сейчас мы с вами поиграем в игру «Вопрос –ответ»

слайд 90

Вопросы детям

• Зима, а за ней что? (весна)
• Кто делает мебель? (столяр, плотник)
• Сколько дней в неделе? (семь)
• В какие дни недели  вы ходите в детский сад ?
• Кто пишет книги? (писатель)
• В какое время года вы  пойдете в школу? (осенью)
• В каком городе мы живем?(Таштаголе)
• Что означает слово Таштагол?(Камень на ладони)
• Кто управляет оркестром? (дирижер)
• Кастрюля ,тарелка, сковорода-это?(посуда)
• А каком месяце говорят «Год кончает ,а зиму начинает»?(декабрь)
• Первый космонавт ,который полетел в космос?(Гагарин)
• Сапоги, туфли, ботинки, валенки-это?( обувь)
• Сколько месяцев в году? (12)
• Что больше час или минута?         (час)
• Какой месяц самый короткий?(февраль)
• Кто учит детей? (учитель)

Вопросы родителям

• За чем во рту язык? (За зубами.)
• Никогда назад не возвращается. (Время.)
• На что больше всего похожа половина апельсина(на вторую половину апельсина)
• Наука о воспитании и обучении. (Педагогика.)
• Совершенное воплощение чего-либо. (Идеал.)
• Выражение, нуждающееся в истолковании. (Загадка.)
• Что никогда не лень делать? (Дышать.)
• Сколько шагов сделает воробей за 1 минуту? (Нисколько: воробей прыгает, а не шагает)

• Что стоит посреди земли? (буква М)        

• Что будет делать ворона прожив три года? (жить 4-ый год)
• Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)        

• В коком месяце 28 дней(во всех)

• Если б не было его, не сказал бы ничего? (Язык)

• Что за обедом нужнее всего? (рот)

• На какое дерево садиться ворона вовремя дождя? (На мокрое)  

• Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта

Слайд 91

Песня «Дважды два четыре…»сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского.

Воспитатель:Конечно же, важным этапом является Формирование элементарных математических представлений.

«Пустое окошко»

На мольберте написаны примеры с недостающими цифрам. Задание: вписать недостающее число, чтобы получился правильный ответ. Конкурс проводится в виде эстафеты.

Примеры для детей

Примеры для родителей

68-     = 23

45:  0 =

+12  =90

76+       =93

45:        = 5

8 *       =72

-12 =75

6* 9    =

54:      =6

12*     =24

Решение задач

Для детей
1) 9 грибов нашел Вадим,
А потом еще один.
Вы ответьте на вопрос:
Сколько он грибов принес?(10)
2) Подарил утятам ежик
Семь подснежников весенних.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят? (7)
3) 6 веселых медвежат
За подснежником спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди? (5)

Задачи для родителей
1.Над рекой летели птицы:

 Голубь, щука, две синицы,

 Два стрижа и пять свиней.

 Сколько птиц? Ответь скорей!  (пять)

2.На дереве сидели 3 тетерева. Охотник выстрелил в одного из них. Сколько птиц осталось на дереве.(3,охотник не попал)

3.На дубе 3 ветке. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут.)        

  Слайд 94

Песня «Научись не глотать слова…»сл. Р. Рождественского, муз. В. Шаинского.

 Воспитатель: Следующий этап – развитие речи.

Кто хочет разговаривать, тот должен выговаривать все правильно и внятно, чтоб было все понятно.

Игра  “Кто кого переговорит”. (Задача детям - вспомнить скороговорку, быстро и четко её произнести родителям прочитать).

Игра «Составь слово и схему слова»

Детям и родителям предлагаются слова их задача составить из букв слово и схему слова.

Песня  «Спорт»слайд 95

Воспитатель: Ну, и как же в детском саду без физкультуры. Соревнуются по одному человеку от команды:  -  прыжки на скакалке; отбивание мяча, отжимание, кручение обруча.

Песня «Дети любят рисовать» слайд 96сл. Э. Успенского, муз. В. Шаинского.

Воспитатель : Как здорово уметь рисовать. Наши дети это делают просто замечательно. И так следующее занятие рисование.  Вам необходимо будет нарисовать чудо-юдо небывалое.  Один участник рисует голову, другой туловище, третий – ноги итд. Только родителям мы усложним задание. Делать они это будут с закрытыми глазами.   Слайд 97

Воспитатель: Но, если вы думаете, что у нас в детском саду мы постоянно только занимаемся и занимаемся, то вы очень ошибаетесь. Еще наши ребята очень хорошо умеют играть. И одной такой игре они сейчас научат и своих родителей.

Игра «Высший класс"(с музыкальным сопровождением).слайд 98 Сначала играет команда детей, а затем все вместе.

Вот так проходит день в детском саду. Вечером вы забираете детей и отправляетесь домой.

Воспитатель: А кто помнит, как же назывался наш досуг? (Ералаш).

И первоначальное значение этого слова было «очень вкусным». Что же оно обозначало? Правильно. Ералаш – это смесь различных сладостей.  Нам очень понравилось, как вы сегодня выполняли различные задания,  и мы решили преподнести вам настоящий ералаш (на подносе выносят различные сладости для угощения участников и гостей). Слайд99,слайд 100

)

ч