27.09.2020 Советы для родителей: "Как читать детям сказку?"
консультация
СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
«Как читать детям сказку?»
Подготовила:
Гиззатуллина Л.П.
Как развивать в ребенке отзывчивость? Как сделать его добрее? На эти вопросы есть один общий и, безусловно, правильный ответ – мы сами, наш пример, нравственный аспект жизни взрослых и вся окружающая действительность учат этому. А вот как сделать этот стихийный процесс целенаправленным хочу вам предложить, уважаемые родители.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 33.5 КБ |
Предварительный просмотр:
СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
«Как читать детям сказку?»
Подготовила:
Гиззатуллина Л.П.
Как развивать в ребенке отзывчивость? Как сделать его добрее? На эти вопросы есть один общий и, безусловно, правильный ответ – мы сами, наш пример, нравственный аспект жизни взрослых и вся окружающая действительность учат этому. А вот как сделать этот стихийный процесс целенаправленным хочу вам предложить, уважаемые родители.
Один из путей контролируемого и целенаправленного эмоционально - чувственного развития вашего ребенка лежит через художественную литературу и сказки. Почему именно через литературу и особенно сказки? Да потому, что литература – богатейший источник и побудитель чувств, переживаний и именно высших человеческих чувств (нравственных, интеллектуальных, эстетических).
Сказка для ребенка – это непросто вымысел, это особая реальность мира чувств. Только в сказке дошкольники сталкиваются с такими чувствами и явлениями как жизнь и смерть, любовь и ненависть, гнев и сострадание.
Поэтому те уроки, которые дает сказка, - это уроки на всю жизнь и для больших, и для маленьких. Слушая сказки, дети глубоко сочувствуют персонажам, у них появляется желание помочь, защитить, но эти эмоции быстро гаснут т. к. нет условий для их реализации. Очень важно создать условия, после активной деятельности, в котором нашли бы свое применение чувства ребенка испытанные во время чтения художественной литературы, чтобы малыш мог сочувствовать реально.
Слушая, читая сказку, ребенок оказывается перед моральным выбором, т.е. ребенок включается в такую ситуацию, что вынужден принимать решение, совершить поступок, отказавшись от своих каких-то собственных интересов ради другого. Такими ситуациями полны сказки. Родителям, в данном случае, нужно проиграть ситуацию морального выбора и в плане проговаривания, принятия решения, и в плане действий, поступков.
Хочется обратить ваше внимание на образность, глубину сказок.
Дорогие родители, вас часто волнует вопрос: как быть со страшными сказками? Читать или не читать их своему ребенку?
Конечно, читать, но зорко наблюдая за эмоциями своего ребенка.
Наши дети не живут под стеклянным колпаком, они не все время находятся под вашей защитой.
На улице они могут столкнуться с чем-то страшным, незнакомым. Ребенок должен быть, хотя бы немного готов к подобной встрече.
Наши дети должны вырасти смелыми, стойкими, отважными, иначе они не смогут отстаивать принципы добра и справедливости. Поэтому их надо рано, но постепенно и обдуманно учить стойкости, решительности, умению преодолевать собственные страхи. Да вы и сами знаете, что дети к шести, семи годам сочиняют и пересказывают друг другу страшные истории и им это нравится.
Прежде чем читать детям страшные сказки нужно:
ознакомиться сними самим.
останавливаться во время чтения и обсуждать с ребенком ситуации,
выслушать мнение ребенка.
читать не торопливо.
поощряйте инициативу ребенка, если он хочет сделать что-то по-своему.
записывайте те ответы ребенка, которые отражают внутренний мир.
спрашивайте: что нового узнал ваш ребенок.
желательно вести дневник наблюдений за эмоционально – чувственными проявлениями вашего ребенка.
не бойтесь добрых «слез ребенка», слез сочувствия, сострадания – они полезны для воспитания «сердечного слуха».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Бабушкин совет". Выпуск книги с рассказами, воспоминаниями и советами бабушек по воспитанию детей и внуков
Проект “Бабушкин совет” является продолжение проекта “Родительский университет”, который направлен на организацию обучающих групп для родителей. За время своего существования “Родительский университет...
Педагогический совет на тему: "Ознакомление детей с родным городом,народными традициями, парково-архитектурным ансамблем, как средство воспитания у детей патриотических чувств"
Педсовет на тему: "Ознакомление детей с родным городом, народными традициями, парково-архитектурным ансамблем, как средство воспитания у детей патриотических чувств"....
"Полезные советы в стихах для детей" буклет для детей
Буклет для детей...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/09/picture-1033388-1581233597.jpg)
Отчёт по самообразованию 2020 Формирование художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста посредством малых форм фольклора» на 2019 – 2020 учебный год
Отчёт по самообразованию 2020 Формирование художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста посредством малых форм фольклора» на 2019 – 2020 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/05/picture-680154-1444062778.jpg)
Конспект игровой деятельности для детей среднего дошкольного возраста составила Завьялова Т.Н. "В гости к паровозику" Пальчиковые игры для детей дошкольного возраста Тема «Транспорт». Советы для родителей «Научите детей, как надо вести себя на
Задачи игровой деятельности: упражнять детей в сравнении равных и неравных групп предметов, пользуясь приемом приложения предметов одной группы к предметам другой; обозначать результаты сравнения слов...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/20/picture-180870-1542738602.jpg)
27.09.2020 Советы для родителей: "Чтобы ребенок был счастлив"
СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:«Чтобы ребенок был счастлив». Подготовила:Гиззатуллина Л.П.Уважаемые родители! Для того, чтобы ваш ребенок был счастлив надо не так уж и много. Предлагаю по...
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/23/picture-1479858-1692756027.jpg)
Выступление с докладом на педагогическом совете декабрь 2020 г. по теме "Обучение детей старшего дошкольного возраста решению арифметических задач"
Углубить и систематизировать знания педагогов по теме «Обучение детей старшего дошкольного возраста решению арифметических задач»...