Консультация для родителей "Музыкотерапия"
консультация (средняя, старшая группа)

Консультация для родителей

«Музыкотерапия»

Музыкотерапия - одно из перспективных направлений в жизни ДОУ.

Она способствует коррекции психофизического здоровья детей в процессе их жизнедеятельности. Различают активную (двигательные импровизации под соответствующий характеру музыки словесный комментарий) и пассивную (прослушивание стимулирующей,  успокаивающей или стабилизирующей музыки специально или как фон)формы музыкотерапии. Слушание правильно подобранной музыки с выполнением психогимнастических этюдов  М.Чистяковой повышает иммунитет детей, снимает напряжение и раздражительность, головную и мышечную боль, восстанавливает спокойное дыхание.

Современные сведения, наложенные на древнейшие знания, показывают, что звуки различных музыкальных  инструментов  по-разному влияют на организм человека: звучание ударных инструментов способно дать ощущение устойчивости, уверенности в будущем, физически взбодрить, придать человеку силы.

Духовые инструменты влияют на формирование эмоциональной сферы. Причем медные духовые мгновенно пробуждают человека ото сна,

делают его бодрым, активным.

Интеллектуальной  сфере соответствует музыка, исполняемая клавишными инструментами, особенно фортепианная. Не случайно звучание рояля называют самой математической музыкой, а пианистов относят к музыкальной элите, которая обладает четким мышлением и очень хорошей памятью.

Струнные инструменты прямо воздействуют на сердце. Они, в особенности скрипки, виолончели и гитары, развивают в человеке чувство сострадания.

Вокальная музыка влияет на весь организм, но больше всего на горло. Выражение «чарующий голос» очень актуально в настоящее время, так как умение выразительно произносить слова стало настоящим искусством подчинения людей своей воли, создание определенного имиджа, что  чрезвычайно важно для политика, руководителя и любого человека,

кому необходима коммуникабельность.

На музыку реагирует и температура тела. Громкая музыка с сильными ритмами может повысить температуру на несколько градусов и согреть в холод, в то время как  мягкая  музыка способна «охладить» нас. Как заметил

Игорь Стравинский: «Ударные и басы… действуют как система центрального отопления».

В детском саду музыка необходима детям  в течение всего дня. Это не значит, что  она  должна звучать непрерывно и громко. Музыка должна прослушиваться  детьми дозировано, в зависимости от времени  суток,

 вида деятельности, даже настроения детей.

Хорошо, если детей утром в группе  будет встречать приветливый

воспитатель, который предусмотрительно включит солнечную мажорную

классическую  музыку, добрые песни с хорошим текстом. Ведь каждый день

ребенку  наносится ,пусть незаметная ,травма-ситуация отрыва от дома и

родителей. Поэтому одной из оздоровительно- профилактических задач ДОУ

стать создание оптимальных условий ежедневного приема детей в их

второй дом - детский сад. И  музыка  в этом плане оказывает неоценимую услугу.

Для расслабления, снятия эмоционального и физического напряжения, для приятного погружения в дневной сон необходимо воспользоваться благотворным влиянием мелодичной классической и современной релаксирующей музыки, наполненной звуками природы (шелест листьев, голоса  птиц, стрекотание насекомых ,шум морских волн и крик дельфинов, журчание ручейка).Дети на подсознательном уровне успокаиваются, расслабляются.

Музыкотерапия – важная составляющая музыкально –оздоровительной работы в ДОУ. Это создание такого музыкального сопровождения, которое способствует коррекции психофизического статуса детей в процессе их двигательно-игровой деятельности.