Воспитываем маленького читателя
методическая разработка (младшая группа)

                                      Воспитываем маленького читателя

       Многие родители задаются вопросами: Как воспитать в ребенке любовь к книгам? Как вызвать интерес и желание читать, бережно относиться к книгам? Мы попробуем дать некоторые рекомендации, следуя которым родители смогут вырастить юного читателя.

• Дошколята любят, чтобы им читали. Книги должны быть ярко иллюстрированными. Ребёнок, рассматривая картинки и слушая, чтение должен чувствовать себя активным участником прочитанных событий. Пока ребенок растет, демонстрируйте ему рисунки и сборники сказок. Всё это ведет к изучению им окружающего мира.
• Регулярно читайте перед сном, это должно стать традицией.
• Создайте дома небольшую библиотеку, чтобы книги были всегда под рукой. Детскую литературу поставьте на нижнюю полку, чтобы дети могли ее легко достать. Постоянно надо обращаться к книгам из личной библиотеки. Их надо читать вслух, всей семьей, не для ребенка, а вместе с ребенком. О прочитанных книгах надо разговаривать о том, что он понял, надо размышлять над книгой.
• Подавайте пример ребенку, показывая ему, что вы любите читать. Держите дома большое количество книг и журналов. Старайтесь, чтобы ваш ребенок увидел вас читающим.
• Регулярно ходите в библиотеку. Покажите ребенку, где он может найти свои любимые книги и как библиотека работает. В библиотеке позволяйте ребёнку выбирать книги самостоятельно.
• Заинтересуйте ребенка сочинять различные истории (как сказки) и записывайте их по ходу рассказа. Сделайте его собственный альбом рассказов, записывая истории и добавляя его собственные рисунки. Когда ребёнок вырастет, он сможет читать свой сборник рассказов вам, другу, младшему брату или сестре.
• Читайте вашему ребёнку всё, что попадается в руки: открытки, газеты, инструкции на коробках из-под детского питания. Это очень важно для ребенка.
• Дарите книги детям. Этим вы дадите понять, что книги — это нечто особенное.
• Играйте в интересную игру «Поиск сокровищ». Спрячьте любую вещь, а затем оставьте письменные инструкцию, которая приведет ребенка в то место, где лежит вещь.
• Если Ваш ребенок — нежелающий читатель, придумайте игру по чтению обыденных вещей, таких как коробка из-под каши, наклейки, старые открытки, комиксы, программы телепередач. На холодильнике или семейной информационной доске оставляйте сообщения, которые его могут заинтересовать. Придумайте своему ребенку какое-нибудь хобби или деятельность, которая требует чтения и заинтересует его. Играйте в настольные игры, готовьте еду, конструируйте, потому что такие занятия предусматривают чтение инструкций.
• Дайте ребенку полистать вашу книгу. Когда читаете, иногда читайте свою книгу вслух или позвольте ребёнку прочесть её вам. Придумайте определенное время и место для чтения.

Две силы наиболее успешно содействуют воспитанию культурного человека: искусство и наука. Обе эти силы соединены в книге.

Горький М.