Домашнее задание по теме "Овощи"
консультация (старшая группа)

Домашнее задание по теме

«Овощи»

1. Рассмотреть с ребенком натуральные (либо нарисованные) овощи, объяснить, что все это можно назвать одним словом «овощи». Вспомнить, где их выращивают (овощи растут в огороде на грядке). Вспомнить, как они растут  (некоторые овощи растут в земле, а некоторые – на кустиках). Обратить внимание на характерные признаки овощей (цвет, форма, размер). Что делаем с овощами (приготовление: жарим, варим и т.д.).
2. Упражнения:

• Упражнение «Один – много».

Один помидор – много помидоров; Один огурец – много огурцов;

Одна свекла – много свеклы; одна морковь – много моркови; Один лук – много лука; Один чеснок – много чеснока; Один баклажан – много баклажанов; Одна капуста – много капусты и так далее.

• Упражнение «скажи ласково».

Помидор – помидорчик; баклажан – баклажанчик; морковь – морковка; огурец – огурчик; лук – лучок; свекла – свеколка; чеснок - чесночок и так далее.

• Упражнение «Из чего же, из чего же?».

Скажи, как по-другому называется сок из моркови? Морковный и так далее (из свеклы, томатов)

Скажи, как по-другому называется запеканка из картофеля, из моркови?

• Закончи предложения (ребенок должен полностью повторить предложение, а не отвечать «обрывком»):

Мама почистила картошку, чтобы…(приготовить запеканку) . Мама помыла овощи, чтобы…(приготовить овощной салат) . Мама купила в магазине свеклу и морковь, чтобы…(сварить суп) .

• Упражнение «отгадай загадку, нарисуй отгадку».

Как на нашей грядке

Выросли загадки

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют.