Консультация для родителей "Ребёнок и компьютер"
консультация

Нашу жизнь нельзя представить без компьютера. Использование компьютера в учёбе и работе просто необходимо, но так же необходимо овладеть компьютерной грамотой. Возникает вопрос, с какого возраста начинать общение с компьютером?

Работая в детском саду мы не сталкиваемся с проблемой "Ребенок и компьютер", но дети рассказывают, что очень много времени проводят за компьютером дома. Родители спрашивают совета, что надо сделать, чтобы ребенок оторвался от компьютера.

Для начала давайте рассмотрим все плюсы и минусы общения ребенка с компьютером.

Минусы:

1. Повышение состояния нервозности

2. Некоторые игры провоцируют проявление агрессии, жестокости

3. Ухудшение зрения ребёнка

4. Нарушение осанки

5. Вызывает игровую зависимость

Можно еще очень много назвать минусов, но давайте посмотрим и на плюсы.

Плюсы:

1. Вызывает интерес к технике

2. Развивает творческие способности

3. Формирует готовность к овладению компьютерной грамотностью

4. Позволяет развивать воображение ребёнка

5. Воспитывает внимательность, сосредоточенность

Компьютер позволяет ребёнку реализовывать такие потенциальные возможности, которые в обычных условиях проявиться не могут, усиливает мотивацию учения. Это осуществляется за счет возможности регулировать предъявление задач по трудности, активного вовлечения ребёнка в учебный процесс.

Компьютер даёт ребёнку возможность испробовать свои умственные силы, проявить оригинальность, предлагать решения без риска получить неодобрение.

Таким образом компьютер может стать эффективным средством развития ребёнка, но при этом очень важно знать в какие игры играют ваши дети. А как известно игры бывают очень разные.Вот некоторые из них:

Игры в которых главный герой должен победить всех врагов, другими словами "убить", кем бы они не были.

Игры- приключения (герой как бы проходит по страницам книги).

Игры- стратегии, где требуется принимать решения по изменению стратегии поведения в ходе игры.

Развивающие игры, которые способствуют познавательному развитию ребёнка и побуждают к самостоятельным играм.

Графические игры, связанные с рисованием, конструированием.

Среди множества игр, родителям очень трудно выбрать подходящую игру для своего ребёнка. Поэтому игры надо подобрать так,чтобы:

В игре не было текстовой информации о ходе и правилах игры;

Изображения на экране должны быть достаточно крупными, без мелких отвлекающих деталей;

Количество решаемых заданий регулируется самим ребёнком;

В обучающих играх используются правильные ответы доступные ребёнку;

Игра должна иметь логическое завершение (построен дом, нарисован рисунок).

Важно не только правильно выбрать игру, но и правильно организовать игровую деятельность ребёнка с компьютером. Есть несколько правил,которые надо при этом соблюдать:

1. Не покупайте жестокие игры

2. Ребёнок не должен сидеть за компьютером больше 15 минут в день

3. Лучше играть в компьютерные игры в первой половине дня

4. Комната, в которой ребёнок находится за компьютером, должна быть хорошо освещена

5. Расстояние от глаз ребёнка до монитора должно быть не менее 55-60 см

6. Следите за осанкой ребёнка

7. Обязательно делайте зарядку для глаз

Делаем вывод, рациональное применение компьютера может стать и полезным средством развития ребёнка. Пусть компьютер станет хорошим другом не только для вас, но и для вашего ребёнка.