Родительское собрание
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Родительское собрание 2 группа раннего возраста. «Наши маленькие успехи!» Подготовила : Хохлачева Р. А.

Слайд 2

Протокол собрания Цель: подведение итогов I полугодия по реализации основной образовательной программе. Задачи: 1. Познакомить родителей с достижениями и успехами их детей. 2. Подвести итоги совместной деятельности воспитателя, детей и родителей . 3. ЗОЖ дошкольника. 4. Напомнить технику пожарной и дорожной безопасности. Программное содержание : Демонстрация презентации « Наши маленькие успехи!». Соблюдение режима дня в ДОУ . Роль родителей в формировании личности детей . Папка поделок воспитанников. Памятка для родителей: пожарная и дорожная безопасность. Вывод.

Слайд 3

Ход собрания: 1. Вступительное слово воспитателей: -Здравсвуйте, уважаемые родители, наша встреча с вами в дистанционном формате! Д авайте вместе подведем итоги I полугодия, отметим достижения , подумаем о работе над проблемами, оценим результаты.

Слайд 4

2 . «Наши маленькие успехи!» Ваши дети пришли к нам такими маленькими, беззащитными: они всего боялись, плакали и конечно же звали маму. А теперь посмотрите, какими они стали .

Слайд 5

Они у нас совсем большие, умеют сами ложкой кушать, да и штанишки сумеют надеть, и песню споют, и стихи прочтут, а как они умеют рисовать и собирать пазлы ! Конструирование с элементами сюжетно-ролевой игры «Постройка туннеля».

Слайд 6

Для того, чтобы наши детки росли здоровыми, ловкими и крепкими, мы проводим с ними физкультурные занятия, играем в подвижные игры . На музыкальных занятиях мы развиваем музыкальный слух у наших воспитанников, приучаем их слушать музыкальные произведения, развиваем художественное восприятие.

Слайд 7

Наши праздники: праздник осени и новогодний утренник.

Слайд 8

Каждый ребенок знает свой горшок, полотенце, с помощью взрослого моют руки мылом и вытирают полотенцем.

Слайд 9

Дети очень любят заниматься творчеством, научились рисовать различные линии, приклеивать бумагу, лепить с помощью взрослого несложные поделки.

Слайд 10

3. Папка поделок воспитанников.

Слайд 11

4 . Проблемы на сегодняшний день нашей группы. Необходимо соблюдать установленные в ДОУ правила . 1. Соблюдение правил Роспотребнадзора! (СИЗ!) 2. Не опаздывать!(Систематические опоздания! Прием детей строго до 8:30!) 3. Предупреждать заранее об отсутствии ребенка! Уважаемые родители, следите за информацией на стендах в приёмных помещениях, на сайте дошкольного учреждения, в родительской группе в WhatsApp - это поможет Вам всегда быть в курсе жизни ребёнка и детского сада!

Слайд 12

5 . Роль родителей в формировании личности детей. От семейного микроклимата во многом зависит эффективность педагогических воздействий: ребенок более податлив воспитательным влияниям, если растет в атмосфере взаимных симпатий. Родители - первые воспитатели и учителя ребенка, поэтому их роль в формировании его личности огромна. В повседневном общении с родителями малыш учится познавать мир, подражает взрослым, приобретает жизненный опыт, усваивает нормы поведения. Семья для ребёнка - это не только место его рождения, но и основная среда его обитания и развития. Каким будет воспитание - позитивным или негативным зависит от семьи. Большое значение для здоровья и физического развития детей имеет режим дня . Постоянное время еды, сна, прогулок, игр и занятий – обязательное условие правильного воспитания ребенка.

Слайд 13

6 . ЗОЖ( здоровый образ жизни)

Слайд 14

7. Памятка для родителей и детей. Пусть знает каждый гражданин пожарный номер -101 или 112

Слайд 15

Памятка для родителей и детей.

Слайд 16

8. Общие вопросы. Срок оплаты квитанций до 20 числа текущего месяца. Приводить ребенка аккуратно одетым и лично передавать его воспитателям. Родители, помните! Воспитателям категорически запрещается отдавать ребенка лицам в нетрезвом состоянии, несовершеннолетним, отдавать детей незнакомым лицам без документально оформленной доверенности родителей! Одевать ребенка по сезону и в соответствии с погодой. Иметь пакет со сменными вещами для вашего ребенка. Во избежание путаницы с одеждой, все вещи ребенка должны быть промаркированы (подписаны). Не приводить больного ребенка в д/с и сразу сообщать о болезни воспитателю. Своевременно сообщать о причинах непосещения ребенком детского сада.

Слайд 17

Вывод: В се дети знают, где находится их шкафчик, полотенце, горшок, кроватка. У своили некоторые правила поведения в группе. П рактически все дети кушают самостоятельно, с небольшой помощью взрослых. У чимся раздеваться и одеваться . Учимся выполнять элементарные поручения, убирать игрушки. Вам, огромное спасибо за ваши отзывчивые сердца, за ваше понимание, доброжелательное отношение к нашему небольшому коллективу: воспитателям и помощнику воспитателя. Спасибо , вам , за участие в конкурсах, в изготовлении поделок, кто принимал активное участие в жизни группы.

Слайд 18

Спасибо за внимание! С уважением , ваши дети и воспитатели 2 группы раннего возраста!