Авторская игра математического содержания «Помоги ёжику»
учебно-методическое пособие по математике (подготовительная группа)

Слайд 1

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 71 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Калининского района Санкт-Петербурга Авторская игра математического содержания «Помоги ёжику» Воспитатель ГБДОУ №71 Калининского района Санкт-Петербурга Каверзнева Наталья Вячеславовна Санкт-Петербург

Слайд 2

Упражнять детей в решении примеров в пределах второго десятка; формировать умение составлять примеры и читать запись; закреплять умение определять, какой математический знак надо писать в примере; закреплять умение понимать отношения между числами, записывать эти отношения с помощью знаков < > или =. Развивать внимание, логическое мышление. Задачи:

Слайд 3

Посчитайте примеры и положите яблоки к тому ёжику, у которого написан ответ. 1 . «Кто какой пример решал»

Слайд 4

Напиши в квадратах числа, чтобы в ответе получилось число, написанное у ёжика. 2 . «Напиши правильно»

Слайд 5

Напишите в пустом квадрате цифру, так чтобы в ответе получилось заданное число. 3 . «Напиши недостающие число»

Слайд 6

Напишите математические знаки + или – так, чтобы получилось заданное число (написанное у ёжика), прочитайте примеры. 4. «Помоги ёжику написать знаки»

Слайд 7

Напиши правильно знаки < > или = в пустых квадратах и прочитай запись. 5. «Напиши правильно знаки»

Слайд 8

Спасибо за внимание!