Консультация для родителей: "Дети и музыка"
консультация
В консультации описывается роль музыки в развитии детей дошкольного возраста
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.55 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей
«Дети и музыка»
Музыка в детстве закладывает жизненные навыки. Легко разделить с нашими детьми любовь, уважение и интерес к музыке. Более того музыка формирует жизненные способности ребенка на всю оставшуюся жизнь.
Музыкальные упражнения в течении укрепляют самооценку ребенка и стимулируют выразительность. Музыкальные ритмы дают толчок развитию моторики. Заучивание мелодий и слов развивает слух и помогает детям улучшить восприятие. Прослушивание и обучение музыке позитивно влияют на многие аспекты развития и образования ребенка. Игра на фортепиано в дошкольном возрасте влияет на развитие коры головного мозга, органа, отвечающего за мышление, речь, зрение, слух и творчество. Музыкальное образование усиливает общие способности ребенка к обучению и его математические навыки. Музыка - это несомненный ресурс жизни, роста и образования, который может стать неотъемлемой частью жизненного опыта ребенка.
Звук.
У музыки есть три базовых компонента: звук, ритм и мелодия. Чтобы помочь детям понять музыку, нужно отдельно взглянуть на каждую из ее составляющих. Во-первых, это звук, который производим мы, или который поступает из другого источника. Предлагаем несколько примеров звука: пение птиц, свист чайники и стук ложкой по тарелке. Если можно было сравнить музыку с живописью, то звук стал бы цветом фона. Звук может активизировать или успокоить. Пронзительный звук приводит наши нервы в крайнее раздражение. Как и фон в живописи, звук является первым шагом в создании музыкального произведения.
Ритм.
Вторым компонентом считается ритм. Рим определяет и организует движение звука на протяжении такта. Например, насколько свист чайника долог и равномерен или короток и прерывист? В нашем теле ритм приблизительно относиться к пульсу и дыханию. Если музыкальный темп быстр и равномерен, то наше биение сердца и движения будут это отражать. Если мы устали, то прослушивание африканского барабана может вернуть наше тело в бодрое состояние. С другой стороны, если ребенок вышел из-под контроля, медленная ритмичная музыка Баха или Вивальди восстановит внутренний покой и умерит активность ребенка.
Экспериментируйте с ритмом и звуком:
- Пусть ваши дети играют в различном темпе: быстром, медленном, равномерном, прерывистом.
- Научите детей слушать различные ритмы вокруг них, наподобие капания воды из крана или тиканья часов.
- Спросите, могут ли они чувствовать вибрации музыки в своем теле, и если да, то в каком органе? Как их ноги двигаются при различных звуковых темпах?
- Попробуйте хлопать в ладоши в соответствии с ритмом стихотворения или топать ногами в ритме любимой музыкальной мелодии. Такие упражнения очень нравятся детям и прекрасно развлекают их.
Мелодия.
И, наконец, говорим о мелодии. Мелодия соответствует нашим эмоциям. Она добавляет к звуку и ритму способность чувствовать. Мелодия может возвысить наш дух, успокоить нас во время стресса или растрогать до слез. Возвращаясь к метафоре живописи, мелодия будет общим впечатлением от картины, после внимательного взгляда на нее.
Ранее знакомство детей с мелодией, наряду со звуком и темпом, поможет им развить способность самовыражения:
- Пусть дети пробуют тихо напевать или создать собственные мелодии, добавляя к звуку эмоции.
- Экспериментируйте с эмоциональными звуками: счастьем, грустью, смехом и т.п.
Играя со звуком, ритмом и мелодией, наши дети откроют для себя новый мир и новую возможность самовыражения в тех случаях, когда трудно найти слова.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/13/picture-830296-1476323073.jpg)
Консультация для родителей "Дети и музыка: слушать или нет?"
Консультация для родителей "Дети и музыка: слушать или нет?"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/28/picture-356642-1385652414.jpg)
Консультация для родителей детей с ЗПР "Музыка в жизни вашего ребенка"
Музыка является одним из средств художественного, нравтвенного и эстетического воспитания детей. Родители должны привлекать ребенка к слушанию музыки....
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/10/picture-461678-1702219306.jpg)
Консультация для родителей "Дети рисуют музыку"
Музыка, как и любое искусство, передает мысли того, кто ее создал, мысли и чувства тех, кого она изображает (в песне, танце, опере, симфонии). Сравните звуки в музыке с красками и в живописи или мелод...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/18/picture-960951-1508332154.jpg)
Консультация для родителей детей средних групп "Воспитание интереса у детей к музыке"
Все родители мечтают разглядеть в собственном ребёнке хотя бы маленький росток будущей талантливости, порадоваться рано проявившемся у него «удивительным» способностям. Кроме того, наверно...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/25/picture-768933-1593071000.jpg)
Консультация для родителей "Дети в мире музыки"
Если ребенок привык к музыке с детства, она становится для него ярким, ни с чем не сравниваемым увлечением. Дети из семей, где музыку слушают и ценят, с радостью и нетерпением ждут ново...
Консультация для родителей детей средней группы. "Влияние музыки на развитие творческих способностей детей".
В консультации музыкального руководителя рассказывается о влиянии музыки на развитие творческих способностей детей. Любой родитель хочет, чтобы его ребенок развивался гармонично. Какую музыку слушать?...