Презентация
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Родительское Собрание сентябрь «Возрастные особенности детей 3-4 лет» 2 младшая группа

Слайд 2

С 1 сентября 2021 года детский сад продолжает свою работу в особом режиме функционирования и организации образовательного процесса в новом учебном году в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19 ). По результатам опроса в Google форме, наша встреча с вами пройдет в формате презентация в PowerPoint . Ход собрания Здравствуйте, уважаемые родители !

Слайд 3

Возрастные особенности детей 3-4 лет Младший возраст — важнейший период в развитии дошкольника. Именно в это время происходит переход малыша к новым отношениям со взрослыми, сверстниками, с предметным миром. Возрастные особенности детей 3–4 лет предполагают переход на новый уровень взаимоотношений взрослого и ребенка. Малыш радуется непривычному игровому познавательному опыту. Ему требуется больше эмоционального общения со взрослым, во время которого он может получить опыт межличностных отношений. Активность, самостоятельность способствуют быстрому физическому, психическому росту ребенка. Важно показать малышу, что его достижения заметили, его успехам рады . Младшие дошкольники активны и неутомимы. Этот возраст характеризуется бурным становлением эмоциональной сферы ребенка. Дети подвержены перепадам настроения . Растет речевая активность малышей. Они быстро запоминают новые слова, несложные четверостишия. Возрастные особенности детей 3–4 лет позволяют постепенно перейти к более взрослым формам обучения. Это момент, когда во время игровой деятельности следует подвести детей к самостоятельным активным действиям . Младшие дошкольники с помощью взрослого осваивают элементы и правила коллективных, индивидуальных игр. Это способствует развитию взаимоотношений, становлению личности ребенка, формирует познавательную и творческую активность .

Слайд 4

Образовательная программа ГБДОУ детский сад № 42 обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 7(8) лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – социально-коммуникативному развитию, физическому развитию, речевому развитию, познавательному и художественно-эстетическому развитию. Дошкольное образовательное учреждение, обеспечивает право семьи на оказание ей помощи в воспитании и обучении детей дошкольного возраста, с учетом их индивидуальных особенностей, воспитание творческой активности и самостоятельности, ранее раскрытие потенциальных творческих способностей, воспитание художественного вкуса , в охране и укреплении их физического и психического здоровья. Режим работы дошкольного учреждения 12 часов, ежедневно с 7.00 до 19.00, кроме субботы и воскресенья и праздничных дней, предусмотренных законодательством РФ. Процесс воспитания и развития в детском саду является непрерывным, но, тем не менее , график образовательного процесса составляется в соответствии с выделением двух периодов : - холодный период : учебный год (сентябрь-май), составляется определенный режим дня и расписание организованных образовательных форм, -летний период (июнь-август), для которого составляется другой режим дня. Часть образовательной программы, сформированная участниками образовательных отношений (далее вариативная часть), представлена следующими парциальными образовательными программами: «Приобщение к истокам русской народной культуры» О.Л. Князева, М.Д. Маханева «Петербурговедение для малышей от 3 до 7 лет» Г.Т. Алифанова «Ладушки» И. Каплунова, И. Новоскольцева Реализация образовательной программы.

Слайд 5

Разное 1. Родители должны приводить ребенка в детский сад без опозданий ( не позднее 8:30 часов). 2 . Срок оплаты квитанций до 20 числа текущего месяца. 3. Приводить ребенка аккуратно одетым и лично передавать его воспитателям. 4. Родители , помните! Воспитателям категорически запрещается отдавать ребенка лицам в нетрезвом состоянии, несовершеннолетним, отдавать детей незнакомым лицам без документально оформленной доверенности родителей! 5. Одевать ребенка по сезону и в соответствии с погодой. Иметь пакет со сменными вещами для вашего ребенка. Во избежание путаницы с одеждой, все вещи ребенка должны быть промаркированы (подписаны). 6 . Своевременно сообщать о причинах непосещения ребенком детского сада. 7 . Уважаемые родители, следите за информацией на стендах в приёмных помещениях, на сайте дошкольного учреждения, в родительской группе в WhatsApp - это поможет Вам всегда быть в курсе жизни ребёнка и детского сада ! 8. Знакомство с новыми сотрудниками, работающих на группе. 9. Обновляем анкетные данные семей воспитанников . ( Если вы изменили номер телефона сообщите пожалуйста воспитателям группы). 10. Режим дня + расписание занятий. 11. Фотоотчет «Наши будни» 12. Просим вас активно участвовать в жизни детского сада и группы. Спасибо за внимание !