"Мастер-класс из конструктора ЛЕГО "Домик для зайчика"
презентация к уроку (средняя группа)

Мастер-класс для родителей детей средней группы  

«Домик для зайчика» (конструктор ЛЕГО)

Задачи:

1. Расширять и уточнять представления родителей о конструкторе «ЛЕГО»

  2. Формировать практические навыки игры в конструктор вместе с ребёнком.

Материал и оборудование:

Наборы деталей конструктора; образец постройки (домик), игрушки-зайчики, лиса, книга - сказка «Заюшкина избушка»

Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка»

Ход мастер-класса:

1. Вступительное слово.

Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. Благодаря разработкам компании LEGO на современном этапе появилась возможность уже в дошкольном возрасте знакомить детей с основами строения технических объектов. От рождения детям присуще стремление исследовать окружающий их мир. Известно, что дети лучше всего учатся в игре. В процессе игры создаются условия, позволяющие ребенку самостоятельно строить систему взаимоотношений со сверстниками и с взрослыми.

Применение конструктора ЛЕГО способствует:

-развитию у детей сенсорных представлений, т.к. используются детали разной формы, окрашенные в основные цвета.

- развитию и совершенствованию психических функций (памяти, внимания, мышления), делается упор на развитие таких мыслительных процессов, как анализ, синтез, классификация, обобщения.

-тренировке пальцев кистей рук, что важно для развития мелкой моторики рук и поможет подготовить руку ребенка к письму.

-сплоченности детского коллектива, формирует чувство симпатии друг к другу т. к. дети учатся совместно решать поставленные задачи, распределять роли, объяснять друг другу важность данного конструктивного решения.

-конструктивная деятельность очень тесно связана с развитием речи.

У многих родителей «ЛЕГО» ассоциируется с конструированием по инструкции. До 8-12 лет строить по инструкции ребёнок вряд ли будет. То есть, если он хочет и заинтересовался, то, пожалуйста. Но если он равнодушен к изумительным постройкам, которые предлагают дизайнеры «ЛЕГО», то это тоже здорово. В этот период гораздо важнее развитие творчества и воображения, чем развитие пространственного мышления, которое активизируется при сборке по инструкции.

Родители с детьми обязательно должны играть и без инструкций, делая сооружения налету. «ЛЕГО» очень похож на глину или пластилин - можно сделать всё, что угодно, «смять в комок» и сделать нечто совершенно другое. Тем не менее, купив новый набор, родителям стоит сначала собрать его по инструкции. Зачем? Чтобы увидеть и понять все возможности деталей.

Обратите внимание на крепость постройки, покажите, как класть кирпичики перекрёстно, как прижимать детали, чтобы они плотно прилегали и как отделять их (не используя зубы).

2. Практическая часть

Перед тем, как приступить к постройке домика, вспомним вместе с ребенком сюжет русской народной сказки «Заюшкина избушка», полистав книгу и обратив внимание на иллюстрацию домика: у него есть фундамент (основание), стены, окно, дверь, крыша. Вдруг, раздается стук в дверь – пришел Зайчик – он плачет. Оказывается, что лиса выгнала зайчика из домика. Что делать? Построим зайчику новый домик из конструктора. Но сначала разомнем пальчики.                        Пальчиковая игра «Зайка»

Ушки длинные у зайки, (указательный и средний пальчики поднимает вверх)

Из кустов они торчат (развести в стороны, остальные сжать в кулачок).

Зайчик прыгает и скачет,

Веселит своих зайчат (двигает (шевелит) выставленными пальцами в стороны и вперед, поочередно сгибает).                                                                                                                                                            Теперь можно приступать к постройке домика:                                                                                          1. Берем два зеленых кирпичика – основание.                                                                                                    2. Два кубика фиолетового цвета крепим друг на друга – это дверь, прикрепляем ее в середину основания.                                                                                                                                                       3. Берем 4 кубика белого цвета и скрепляем их (друг на друга) – это стена. Прикрепляем рядом с дверью с одной стороны. Тоже самое действие с другой стороны.                                                                           4. Над дверью прикрепляем еще один белый кубик, а на него голубой кубик -  это окно.                    5. Скрепляем стены и окно сверху белым кирпичиком.                                                                             6. Для крыши понадобятся 6 красных кубиков и один красный кирпичик. Дом для зайчика готов! Теперь самое время поиграть!

 3.  Вывод

 Участие в сказке помогает детям в игровой форме осваивать азы конструирования из ЛЕГО, развивает воображение, мелкую моторику рук, воспитывает желание прийти на помощь.

https://disk.yandex.ru/i/12-Ei5OMrf7uCw