Стресс и его последствия
консультация (младшая, средняя, старшая группа)
Ребёнок – это человек, который постоянно развивается, изменяется. И поэтому определить стресс у детей бывает довольно тяжело. Его запросто можно принять за характерные для растущего организма недомогания. Однако всё же существуют некоторые признаки, по которым можно определить, что ребёнок пребывает в состоянии стресса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.07 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Стресс – это состояние психофизиологического напряжения, возникающее у человека под влиянием любых сильных воздействий и сопровождающееся мобилизацией защитных систем организма и психики. Детский стресс - это психический механизм защиты внутреннего мира ребенка. Когда привычный ход вещей нарушается любым нововведением для психики малыша.
Симптомы стресса у детей дошкольного возраста возросшая требовательность и частое проявление негодования; «возвращение в детство» (ребёнок 3 – 5 лет снова берёт в рот пустышку, мочится в штаны и т.д.); чрезмерно усиленные детские страхи – не может уснуть из-за боязни смерти и т.п.; частые вспышки агрессии, постоянная нервозность или понижение настроения без видимой на то причины; появление дефектов речи; гиперактивность или, наоборот, снижение активности; слёзная реакция на новых людей или новые обстоятельства.
Общими причинами стресса для детей всех возрастов могут быть: развод родителей; расставание с дорогими людьми; смерть близкого человека; катастрофы, травмы; детские страхи (оставаться одному, боязнь чудовищ и т.д.); появление нового ребёнка в семье; гибель домашнего животного; применение насилия; переезд.
Профилактика стресса у детей Для того чтобы предупредить стресс у детей дошкольного возраста, необходимо каждый день по несколько часов позволять им сидеть в тишине. Следует выключать радио, компьютер и телевизор. Также хорошей мерой профилактики стресса является общение.
Последствия стресса у детей Если причиной стресса является просмотр шокирующих телепрограмм, то последствием может стать жестокость и циничность, стремление причинять боль себе и окружающим. Если причиной стресса является насилие, то последствием стресса может стать замкнутость ребёнка и проблемы с психикой.
Последствия стресса у детей В особо тяжёлых случаях стресс может привести к задержке или даже остановке психического развития. Такой человек никогда не сможет избавиться от психологической травмы, никогда не повзрослеет. После пережитого стресса у ребёнка могут возникнуть сердечные или инфекционные заболевания, язва желудка. Стресс у детей может привести к развитию невроза. Дети, пережившие стресс, склонны приобретать хронические заболевания: астму, сахарный диабет.
Стремление причинять боль окружающим
Замкнутость
Задержка психического развития
Стресс может привести к развитию невроза
Хронические заболевания
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация - практикум "Стресс и его последствия"
Консультация – практикум для воспитателей ДОУТема: «Стресс и его последствия»Цель: психологическая профилактика негативных эмоциональных состояний у педагоговЗадачи:·...

консультация-тренинг для педагогов "Стресс и его последствия"
Стресс – состояние человека в процессе адаптации к условиям, неблагоприятных для его жизнедеятельности и угрожающим его жизненно важным ценностям. Как избежать встречи с синдромом профессионально...

"Стресс и его последствия" информационный буклет для родителей и педагогов
В буклете содержится информация о признаках и причинах возникновения стресса . Даны способы преодоления стресса....

Семинар-практикум для педагогов "Стресс и его последствия"
Как бы нам хотелось, чтобы жизнь приносила только приятные сюрпризы, чтобы радость стала постоянным спутником наших дней. Но, к сожалению, в повседневной жизни и на рабочем месте нам не удается избежа...
Стресс и его последствия
Консультация для воспитателей...

Консультация для воспитателей «Стресс и его последствия»
Стресс – состояние человека в процессе адаптации к условиям, неблагоприятных для его жизнедеятельности и угрожающим его жизненно важным ценностям....

