звуки шумовые и музыкальные
консультация (средняя группа)

Звуки шумовые и музыкальные

Консультация для родителей средней группы

    Что такое звук? Звук – это вибрация, которая оказывает влияние на любой предмет, живой организм, в том числе и человеческий.

     В физике известен такой опыт: на лист железа насыпают песок и воздействуют на него разными звуками – песок при этом начинает принимать различные формы, для каждого звука свои. Почему? Да потому, что каждый звук имеет свои, присущие только ему особенности. Они-то и складывают, как в калейдоскопе, разнообразные узоры. По этим особенностям мы можем отличить один звук от другого и при необходимости узнать, определить, выделить из всего звукового многообразия тот, который для нас важен и необходим в данный момент.

     Умение различать эти особенности, или, как говорят педагоги, свойства звука, составляет основу развития музыкальных способностей. Каковы же загадочные свойства звука?

     Прежде всего, разделим все окружающие звуки на две важные группы: звуки шумовые (от слова шум, шуметь) и звуки музыкальные (от слова  музыка). Из музыкальных звуков складывается любая песня, любое музыкальное произведение, любая мелодия. У таких звуков и название особое – мелодичные.

Все на свете дети знают,

Звуки разные бывают.

Журавлей прощальный клекот,

Самолета грозный ропот.

Гул машины во дворе,

Лай собаки в конуре,

Стук колеи и шум станка,

Тихий шелест ветерка.

Эти звуки шумовые.

Только есть еще другие:

Не шуршания, не стука –

Музыкальные есть звуки.

С детьми можно выполнить следующее задание:

- рассмотреть рисунки, на которых изображены барабан, дудочка, колокольчик, собака, молоток и наковальня, кот, утка и попросить назвать, когда они слышат шумовые звуки, а когда  - музыкальные.