Консультация на тему "Развитие речи у детей с 2 до 3 лет"
консультация (младшая группа)

Консультация

«Развитие речи ребёнка»

На третьем году жизни в речи ребёнка появляются грамматические формы, выражающие его отношение к предметам, пространству и времени. Как правило, сначала появляется родительский падеж, затем- дательный, творительный, предложный. Фразы становятся многословными, появляются соединительные союзы и местоимения. Дети часто задают вопрос: «Что это?» За каждым таким этапом- огромная работа и самого малыша, и окружающих его взрослых. Нужно уделять особое внимание собственной речи, помятуя о том, что у детей этого возраста особенно сильно развит рефлекс подражания. Желательно, чтобы родители следили за темпом речи: говорили медленно, выразительно, чётко, большое значение приобретают паузы. Двухлетний малыш начинает осознавать себя в окружающем мире и нуждается в аудитории, поэтому надо научиться внимательно, с интересом выслушивать его. Постоянные вопросы: почему? Как? Где? зачем?- не дают иссякнуть его потребности в общении. И если, набравшись терпения, родители толково будут отвечать на вопросы, активно будет совершенствоваться речь ребёнка. На третьем году жизни малыш с удовольствием слушает и воспринимает несложные сказки, рассказы, с лёгкостью выполняет простые словесные поручения- идёт интенсивный и качественный рост словаря: в 2 года- 300 слов, к 3 годам- до 1000-2000 слов.