родительское собрание
материал

Конспект Родительского собрания

«В игре готовимся к школе»

Цель:   

• Повышение компетентности родителей по вопросам педагогической и социальной подготовки ребёнка к обучению в школе.
• Совершенствование системы совместной деятельности семьи и дошкольного учреждения, направленной на подготовку детей к школьному обучению.

Задачи:

• совершенствовать системы совместной деятельности семьи и дошкольного учреждения, направленной на подготовку детей к школьному обучению.
• познакомить родителей с возрастными особенностями детей 6-7 лет;
• напомнить родителям о различных играх, развивающих у детей память, внимание, мышление;
• формировать представления родителей о важности этих процессов для успешного обучения ребёнка в школе.

Материалы и оборудование: цветок для каждого родителя; мяч; обручи; карандаши лист бумаги в клеточку для каждого родителя; ватман с нарисованными геометрическими фигурами.

Предварительная работа:

1. Выставка литературы и дидактических пособий по подготовке детей к школе.

2. Подготовка памяток для родителей воспитанников.

3. Подготовка атрибутов для проведения игр.

Форма проведения: круглый - стол

Участники: воспитатели, родители, психолог.

План собрания:

1. Вступительная часть.

2. Выступление психолога «Возрастные особенности детей 6-7 лет». Раскрытие компонентов готовности к школе.

3. Путешествие в страну фантазию.

4. Разное.

Ход родительского собрания:

Родители заходят в группу, рассаживаются произвольно.

1.Вступительная часть.

Воспитатель. Добрый вечер, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас в нашей уютной группе! Сегодня у нас праздник. Нашим ребятам исполнилось 6 лет, они перешли в подготовительную группу детского сада! Давайте передадим им свои пожелания

Игра «Пожелание»

Родители встают в круг, воспитатель пускает по кругу мячик.

Ты катись, веселый мячик

Быстро-быстро по рукам.

У кого веселый мячик,

Тот пожелание скажет нам.

Родители рассаживаются

2. Выступление психолога.

3.Воспитатель. Уважаемые родители я приглашаю вас на игротеку, которая посвящена вопросам подготовки детей к школе. Мы вам уже неоднократно говорили о том, что научить ребёнка читать, писать должна школа, а наша основная задача - развить у ребёнка познавательные способности, любознательность, активность, умение слушать и слышать взрослого, выполнять его  инструкции. Сегодня мы предлагаем вам, уважаемые родители, поиграть вместе с детьми в игры.

И так начинаем наше ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ФАНТАЗИЮ.

Для путешествия нам понадобятся все наши знания, внимание, смекалка.

Игра «ДА» и «НЕТ» не говорите.

• Задание на развитие моторики рук, пространственной ориентировке на листе бумаги «Волшебный листок»

        Положите перед собой листы в клетку. Если ваш карандаш будет двигаться в нужном направлении, вы узнаете, на чём мы отправимся в путешествие.

• Задание, направленное на развитие словаря «Чёрная дыра»

- Перед нами деревня Кощеевка, которая находится в подземелье - « Чёрная дыра». Чтобы туда не провалиться необходимо назвать слово наоборот. Только в случае правильного ответа вы сможете миновать подземелье (перепрыгнуть через обруч), не провалиться туда.

Игра «Скажи наоборот»

Физкультминутка «Повторяй движения».

Вот мы руки развели,

Словно удивились.

И друг другу до земли

В пояс поклонились!

Наклонились, выпрямились,

Наклонились, выпрямились.

Ниже, ниже, не ленись,

Поклонись и улыбнись.

• Задание на развитие воображения «Волшебный лес»

          Перед нами дремучий лес. Злой волшебник превратил всё живое и неживое в этом лесу в геометрические фигуры. Расколдуйте их.

На ватмане изображены геометрические фигуры. Предложить «превратить» их в те существа, которые можно встретить в волшебном лесу.

• ИГРА «ЧЕМ БЫЛО РАНЬШЕ?»; «ЧЕМ БУДЕТ?»

Дуб - жёлудь                      Дерево - стол

Хлеб - мука                       Железо - автомобиль

Курица - цыплёнок           Ткань - платье

Цыплёнок - яйцо               Шерсть – носки

       Страна Фантазия велика, но сегодня нам пора возвращаться домой.

Дорогие родители! Большое спасибо вам за участие в этой игре!

Рассмотренные игры и задания игрового характера позволяют в увлекательной форме развивать у детей ценные для предстоящего школьного обучения качества: внимание, самоконтроль, наблюдательность, сообразительность, настойчивость.

4.Разное

Выборы нового состава родительского комитета

         Родителям предлагается обсудить кандидатуры. Родительские голоса подсчитываются, оглашаются результаты, проходит обсуждение персонального состава родительского комитета группы. Прямым голосованием родительский комитет утверждается.

- Обсуждение совместного проекта с родителями.

- Вопрос об организации постройки горки

- Организация выпускного вечера детей

- Вопрос о физкультурной форме

Разработка проекта решения родительского собрания.

Воспитатель: В завершение родительского собрания, уважаемые родители, я прошу вас на большом кленовом листе написать пожелания на этот учебный год. Возможно, вы хотели бы получить какую-то консультацию, у вас есть какие-то вопросы и предложения, что вас интересует и волнует. Желаю вам и вашим детям успехов и интересных открытий! И, конечно же, терпения и любви для того, чтобы помочь ребенку подготовится к школе!

Только вперед!