Роль родителей в воспитании речевого этикета дошкольников.
консультация

Роль родителей

в воспитании  речевого этикета   дошкольников.

Соблюдение речевого этикета помогает дошкольнику строить свое общение со сверстниками и взрослыми людьми. Взрослые  должны убеждать ребенка, что соблюдение речевого этикета способствует развитию доброжелательных отношений с людьми, поскольку с его помощью можно не только выразить уважение к людям, но и проявить различные чувства (радость, недовольство, обиду), выразить желание, отстоять свое мнение, никого при этом не обидев.

Родители обладают большими возможностями в обучении детей правилам речевого этикета, поскольку все общение основано на соблюдении речевого этикета.

Родителям, желательно, рассказывать ребенку о том, что обозначает его имя и почему его так назвали, как звучит полное имя мамы, папы, бабушки, дедушки, брата, сестры, имя самого ребенка. Важно, чтобы ребенок гордился своим именем и помнил: оно дано ему самыми близкими людьми. Развивая способности дошкольника к творчеству, родители вместе с ребенком могут придумать сказку о том, как однажды мальчик или девочка забыли свое имя и что с ними из-за этого произошло.

Родителям важно научить ребенка устанавливать добрые отношения с товарищами, расширять круг своих знакомств, используя жизненные ситуации или создавать таковые для обучения ребенка тому или иному правилу речевого этикета.

Немало важно соблюдение вежливости в семье. Ребенок должен убеждаться в необходимости доброжелательных отношений. В семье ребенок должен слышать  в речи взрослых слова приветствия, пожелания друг другу спокойной ночи, слышать просьбу, сопровождающую словом «пожалуйста», слова благодарности за помощь и услугу.