Использование в играх с детьми массажных мячиков
консультация

Использование в играх с детьми массажных мячиков

 (Консультация для родителей)

Давно известно о том, что развитие речи связано с движением пальцев рук. Высказывание В. А. Сухомлинского «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев», объясняет, что уровень речевого развития ребенка находится в прямой зависимости от способности ребенка совершать пальчиками тонкие движения, брать мелкие предметы. Ученые пришли к выводу о том, что речевые и моторные центры головного мозга расположены рядом и частично компенсируют функции друг друга. Каждый палец человека связан с обширным участком коры больших полушарий мозга. Чем больше двигательная активность пальцев, кистей рук, тем лучше стимулируется деятельность головного мозга, деятельность центральной нервной системы и ускоряется развитие речи ребенка. Кроме того, психологи утверждают, что систематические упражнения для пальцев рук является мощным средством повышения работоспособности коры головного мозга. У детей улучшается слух, зрение, развивается внимание и память. Игры с участием рук приводят в гармонию тело и разум, развивают психику и речь. Существует множество интересных игр и упражнений для развития мелкой моторики, для того чтобы кисти рук приобрели подвижность, гибкость, исчезла скованность движений. Например, игры с массажным мячиком – ёжиком. Колючий мячик в руках ребенка способствует и сохранению его здоровья. Детский хрупкий организм не способен противостоять стрессовым ситуациям, и в нем накапливается внутреннее напряжение. Помочь ребенку расслабиться – значит вернуть его телу чувство гармонии с миром. А ещё игры с массажным мячом укрепляют мышцы, повышают эластичность кожи, благотворно влияют на общее состояние организма, стимулируют фантазию, творческие способности, доставляют детям радость. Массажный мяч является для детей привлекательной игрушкой, а использование потешек, стихов поддержит интерес, продлит игру с ним. Во время игры с массажным мячом необходимо напоминать детям о том, что его надо хорошо сжимать.

Можно использовать следующие игры с массажным мячиком:

 – «Покажи ежику солнце»

Сесть на стульчик. Мячик зажат между стопами. Не сгибая коленей, поднять ноги и удерживать их в таком положении, на счет 1–3 — опустить.

– «Возьми — переложи»

 Возьмите массажный мячик левой рукой и опустить его на ладонь правой руки. Выполнять упражнение с перекладыванием массажного мячика 8–10 раз, чередуя положение рук. Упражнение сперва делает дошкольник выполняет перед собой, затем за спиной. Для данного упражнения доступно усложнение выполнения:

Здесь живет колючий еж,

От меня ты не уйдешь.

Буду я с тобой играть,

Своим другом называть.

– «Перекати-поле»

 Исходное положение: массажный мячик находится между ладошек. Перекатить массажный мячик до кончиков пальцев одной руки вниз, затем другой руки вверх. Повторить данное упражнение 6–8 раз, приговаривая следующее двустишие:

Вот бежит колючий ежик.

У него не видно ножек.

– «Будь здоров»

Мячик положить на пол. Одну ногу положить сверху мячика. Другая нога стоит плотно на полу. Сесть ровно, спину прижать к спинке стульчика. Катать мячик ногой вперед-назад, не торопясь. То же движение выполнить другой ногой.

– «Сожми — разожми»

Исходное положение: опустить массажный мячик таким образом, чтобы он оказался между ладонями, при этом сильно сжав их. Ребенок должен ощутить «колючки», далее нужно выпрямить пальчики и сохранять мяч между ладонями. Повторять данное упражнение надо 8–10 раз, проговаривая следующие слова: Я хочу с тобой поладить. Я хочу тебя погладить.

 – «Подбрось и поймай»

Начинаем упражнение с броска массажного мячика в воздухе. Затем двумя руками нужно его поймать. Для этой игры можно использовать такое усложнение. Подбросить, хлопнуть в ладоши и поймать, а затем подбросить мяч воздухе и присесть. Затем двумя руками поймать.

– «Не урони»

 Положить массажный мяч на тыльную сторону ладони правой руки, накрыть его ладонью левой руки и медленно перекатить массажный мячик на ладонь правой руки. Удерживая массажный мячик в таком положении, перекатить массажный на другую руку, помогая круговыми движениями. Повторить данное упражнение 6–8 раз, меняя положение рук. А теперь дорожкой той Еж придет к себе домой!

 – «Лови меня»

Возьмите массажный мячик в любую руку, после чего перебросьте его в другую руку. Ловим массажный мячик, несильно его сжимая. При этом важно почувствовать «бугорки». Необходимо соблюдать расстояние между ладонями около 20–30 сантиметров. Рекомендуется повторять данное упражнение 6–8 раз, проговаривая следующее несложное двустишие: Я хочу с тобой играть, Ловко прыгать и летать.

– «Солнышко»

На ладошку положить массажный мячик. Приступите к выполнению круговых движений по всем пальчикам ладошки, отдавая предпочтение направлению часовой стрелки. Сначала рабочая поверхность правой руки, а потом — левой руки. Следить за ощутимым нажимом ладошек. Проделать данное упражнение 8–10 раз. Ежик маленький бежит, Носик-бусинка сопит.

 – «Тук-тук»

На ладонь правой руки опустить массажный мячик. Кончиками пальцев левой руки стучать по «бугоркам» массажного мячика, после поменять место положения мячика и пальцами правой руки дотронуться до «бугорков». Повторите данное упражнение 8–10 раз. Тук-тук, дверь открой! Там в лесу охотник злой. Ежик, ежик, заходи, Дверь скорей запри!

– «Горка»

 Исходное положение: сидя на стуле. Обувь нужно снять. Одна нога нужно будет плотно опустить на пол, другая нога должна быть прямо выставлена вперед с вытянутым носком. Возьмите массажный мячик в противоположную руку от выставленной ноги. Далее рукой начать поднимать мячик по ноге вверх. Мягко накрыть массажный мячик другой рукой и удерживать в руках, считая до пяти, затем спустить его по горке вниз. Повторить упражнение 3–4 раза с каждой рукой.

 – «Испечем мы каравай»

Данное упражнение рекомендуется выполнять, проговаривая следующее четверостишие: Месим, месим тесто, Есть в печи место. Испечем мы каравай, Перекидывай, валяй! Взять массажный мячик поудобнее в правую руку. Далее правой рукой перекинуть в левую руку и сжать массажный мячик. Повторить упражнение 3–4 раза.

Таким образом мы задействуем речевые центры дошкольника, развиваем память. При подготовке ребенка к обучению грамоте игровое упражнение с массажным мячиком послужит хорошей паузой, чтобы старший дошкольник немного отдохнул.