Беседа на тему: «Я и моё тело»
консультация (младшая группа)

Беседа на тему: «Я и моё тело» во второй младшей группе.

Задачи: формировать у детей представление о себе, как о человеке; расширять словарный запас: люди, человек, голова, туловище; развивать умение соотносить свои движения со словами песенки; воспитывать навыки культурного поведения; вызывать интерес к дальнейшему познанию себя.

Оборудование: картинки с изображением человека, бумажная кукла (разрезанная на части).

Воспитатель: - Ребята, сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие, в страну, которая называется «Человек». В этой стране живут люди, все они разные, но они имеют тело и этим похожи друг на друга. Тело человека состоит из головы, туловища, двух верхних конечностей – руки, двух нижних конечностей – ноги. Тело человека гибкое, подвижное. Человек может управлять своим телом. Голова соединяется с туловищем при помощи шеи. Проверим, нужна ли нам шея? (повороты головы). - А что умеют наши руки? Ответы детей. - Что умеют ноги? Ответы детей

Упражнение «Покажи на кукле и на себе». (Один ребёнок показывает части тела на кукле, а другие дети - на себе).

Воспитатель: А для чего нам нужна голова? Ответы детей

Воспитатель: В голове у человека есть мозг, чтобы думать. Давайте подумаем и отгадаем загадки.

Загадки.

#1053;е снимают на пороге вместе с сапогами …(ноги). #1054;ля ягодки берёт по две, по три штучки. А для этого нужны нашей Оле …(ручки). #1054;ля весело бежит к речке по дорожке. А для этого нужны нашей Оле …(ножки).

Физ. минутка.

Для начала мы с тобой Крутим только головой. Разминаем шею. Стой! Наклонился правый бок. Раз, два, три! Наклонился левый бок. Раз, два, три! А сейчас поднимем ручки И дотянемся до тучки. Сядем на дорожку Разминаем ножки!

Игра «Собери человечка».

Воспитатель:- На столе у меня лежат части человечка. Нам нужно правильно сложить. Подвижная игра «Где же наши детки».

- Где же наши ручки? (прячут за спину). Вот они! (показывают) Где же наши ножки? Вот они! Где же наши детки? Вот они!

Воспитатель: Послушайте стихотворение о нашем теле.

Что такое наше тело? Что оно умеет делать? Улыбаться и смеяться Прыгать, бегать, баловаться. Ножки могут быстро бегать, Ручки всё умеют делать. Пальчики хватают цепко И сжимают крепко-крепко. Чтобы стать здоровым телу, Надо нам зарядку делать. Надо спать и заниматься Витаминами питаться. Так владеем мы умело Нашим стройным, сильным телом! Подведение итогов беседы

Воспитатель: О чём мы сегодня говорили с вами? Из чего состоит тело человека? - Что нужно делать, чтобы оставаться здоровым?