Что необходимо для успешного развития равновесия (координации) у детей дошкольников
консультация (подготовительная группа)
Для успешного развития равновесия (координационных способностей) у детей дошкольников соблюдается дифференцированный подход с учетом возраста и уровнем развития, подбор средств и реализация их в различных формах работы и активное участие всех субъектов педагогического процесса (педагоги-дети-родители)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 167.28 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Светлячок»
Консультация для родителей:
«Что необходимо для успешного развития равновесия (координации) у детей дошкольников»
Подготовила инструктор по физической культуре
Савина Юлия Николаевна
с. Мильково
январь 2024г
Для успешного развития равновесия (координационных способностей) у детей дошкольников соблюдается дифференцированный подход с учетом возраста и уровнем развития, подбор средств и реализация их в различных формах работы и активное участие всех субъектов педагогического процесса (педагоги-дети-родители)
Используются современные образовательные технологии такие как: здоровьесберегающие и информационно-комуникационные.
Здоровьесберегающие: физкультурно-оздоровительные и валеологическое просвещение родителей.
Физкультурно-оздоровительные: пальчиковая гимнастика, самомассаж, упражнения с мешочками, верёвочками, упражнения с мячами разного диаметра на развитие мелкой моторики; упражнения с использованием платформ для равновесия; массажные кочки; степ-платформы, гимнастическое бревно; фитболы; подвижные игры на ориентировку в пространстве с элементами строевых упражнений; игры-задания на ориентировку в частях своего тела (правая рука, левая нога и др.).
Валеологическое просвещение родителей, где на совместных праздниках, они получают информацию о ЗОЖ в игровой соревновательной деятельности.
Информационно-комуникационные. Консультации для родителей и рассказы детям о пользе данных упражнений.
Чтобы эффективно развивать равновесие, упражнения включаются в различные виды занятий (физкультурные занятия, утренняя гигиеническая гимнастика, подвижные игры в группе и на прогулке, досуги, праздники). При подборе средств учитываются следующие правила: максимальное развитие координационных способностей, доступность; комбинирование средств; возможность их использования, как в большом, так и в малом пространстве.
Разнообразие средств позволяет их использовать в разных формах работы, в большом и малом пространстве, формировать интегративные качества, позволяют приобрести разнообразный двигательный опыт, усложняющийся по мере развития физических возможностей детей.
Так же используются методы: стандартно-повторного упражнения, вариативного упражнения, игровой и соревновательный.
Средства и методы доступны, эффективны и дополняют друг друга. Могут применяться не только для развития равновесия, но и для развития других физических качеств.
Будьде здоровы!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/26/picture-216316-1498450713.jpg)
Развитие сенсомоторной координации у детей с нарушением зрения
С целью повышения педагогического мастерства воспитателей по созданию условий для развития сенсомоторной координации детей со зрительной патологией, педагог-психолог предлагает мастер-класс на тему "Р...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/08/picture-873429-1483897860.jpg)
«Создание современных условий, для успешного развития музыкальных и творческих способностей дошкольников»
Успех музыкального развития личности ребёнка зависит от уровня музыкальной культуры музыкального руководителя, знания им теории и методики дошкольного музыкального воспитания, умения осуществлять музы...
Проектная деятельность, как важнейшее средство педагога, необходимое для успешного развития и обучения дошкольника
Метод проектов - совокупность учебно-познавательных приемов, которые позволяют решить ту или иную проблему в результате самостоятельных действий обучающихся, с обязательной презентацией этих результат...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/03/picture-1027852-1522760254.jpg)
РАЗВИТИЕ НЕЙРОМОТОРНОЙ КООРДИНАЦИИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
В презентации представлен накопленный опыт работы со старшими дошкольниками, помогающий в развитии и коррекции нарушений нейромоторной координации....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/10/picture-490194-1418223674.jpg)
Физкультурное занятие для детей старшей группы по развитию равновесия, координации движения
Цель: Повышать уровень физической и умственной подготовленности детей, через игровую и двигательную формы активности ребенка....
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/02/picture-1391639-1648872898.jpg)
На заметку родителям и воспитателям "Упражнения для развития моторной координации у старших дошкольников"
Педагогам и родителям, воспитывающим детей 5-7 лет предлагаются некоторые эффективные упражнения и игры для разития у дошкольников как общей,так и мелкой моторики....
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/04/picture-1343158-1707040130.jpg)
познавательный интерес, как важнейший мотив и средство педагога, необходимый для успешного развития и обучения дошкольников
laquo;Развитие познавательного интереса детей через разные виды деятельности»...