Доклад к родительскому собранию во второй младшей группе «Развитие личности ребенка с помощью волшебного мира красок» 08.12.22 г.
консультация
материал для родителей
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Доклад к родительскому собранию во второй младшей группе
«Развитие личности ребенка
с помощью волшебного мира красок»
08.12.22 г.
Детское творчество - одна из форм самостоятельной деятельности ребёнка, в процессе которой он отступает от привычных и знакомых ему способов проявления окружающего мира, экспериментирует и создает нечто новое для себя и других.
Творчество - это всегда интересный и увлекательный мир. Предлагаем вам создать его у себя дома.
Задатки творческих способностей есть в каждом ребенке, но их нужно пробудить. А для чего нам это нужно? А для того, чтобы ваш ребенок стал:
v коммуникативным;
v сообразительным;
v нравственно обогащенным;
v оптимистичным;
v усидчивым;
v жизнерадостным;
v внимательным;
v оригинально мыслящим.
Начинать развивать творческие способности у ребенка необходимо с раннего детства.
С чего начать?
Прежде всего – с себя!
В дошкольном детстве главную роль в развитии творческих способностей малыша играют родители.
Не воспринимайте невинные фантазии ребенка как что-то примитивное, ведь в любой детской фантазии есть зерно творчества. Не смейтесь над его небылицами. Творческий ребенок может видеть обыденные вещи абсолютно по-другому. Не ругайте малыша, если он говорит, что на картинке изображен не чайник, а рыбка, не стол – а осьминог и т. п. Конечно, ребенок знает, как выглядит чайник или стол, просто он фантазирует, дайте волю его творчеству, воображению.
Консервативность и чрезмерная серьезность родителей – не лучшие помощники для развития творческих способностей ребенка. Научитесь играть в детские игры, не бойтесь на время стать ребенком. Это поможет вам сблизиться с вашим ребенком и будет способствовать его развитию. Сочиняйте вместе с малышом сказки, стихи, придумывайте несуществующих животных - поддерживайте творческую инициативу малыша.
Полезные советы:
Развивать творческое воображение ребенка можно всегда и везде, а не только в специально отведенное для этого время и место.
У малыша должны быть все материалы и инструменты для детского творчества: краски, пластилин, цветная бумага и другие. Не ругайте ребёнка за испачканные в красках руки и другие последствия творчества.
Поддерживайте инициативы ребенка и не превращайте занятия с ним в скучные уроки.
Не старайтесь «вбить» в мозг ребенка как можно больше информации. Ваша задача – развитие способностей.
Развитие творческих способностей должно носить постоянный характер, а не осуществляться время от времени.
Игры на развитие творческих способностей:
• «Превращение» - нарисуйте ребенку круги, пусть каждый из них он во что-нибудь превратит (дорисует). То же самое можно проделать с другими фигурами.
• «Что там такое?» - положите какой-нибудь предмет в коробочку, пусть ребенок угадает, что там находится, он может задавать вопросы, строить догадки.
• «Игры со словами» - пока идете с детского сада домой, играйте с ребенком в слова – пусть он подбирает к ним антонимы, синонимы и т.д
• «Нестандартные задачки» - пусть малыш находит различным предметам необычный способ использования.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/25/picture-483904-1411629932.jpg)
Родительское собрание во второй младшей группе: " Развитие речи детей в условиях семьи и детского сада"
Знакомство родителей с особенностями речевого развития детей младшего дошкольного возраста; проанализировать речевое развитие детей группы; знакомство с речевыми играми, в которые полезно играть с реб...
![](/sites/default/files/pictures/2023/07/15/picture-1009467-1689430392.jpg)
Родительское собрание во второй младшей группе «Развитие у младших дошкольников мелкой моторики рук»
Показать важность работы по развитию мелкой моторики рук....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/14/picture-781690-1547490083.jpg)
Родительское собрание (во второй младшей группе) «Развитие речи детей через чтение художественной литературы»
Раскрытие значение речи во всестороннем развитии личности ребёнка....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/18/picture-773412-1550497237.jpg)
Конспект родительского собрания во второй младшей группе «Развитие речи младших дошкольников»
Дети очень наблюдательны и чутки к словам и поступкам взрослых.Ребенок овладевает речью только в процессе общения со взрослыми. Взрослые определяют, направляют поведение ребенка. Объясняют, как он дол...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/16/picture-1153202-1579147188.jpg)
Родительское собрание во второй младшей группе "Развитие речи детей в условиях семьи и детского сада"
Цель: Раскрытие значение речи во всестороннем развитии личности ребёнка.Задачи:познакомить родителей с особенностями речевого развития детей младшего дошкольного возраста; познакомить ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/09/picture-1091317-1544351407.jpg)
родительское собрание во второй младшей группе"Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования в ДОУ и в семье"
Цель: познакомить родителей с приемами и способами изображения, научить использовать знания и умения в работе с детьми в домашних условиях, рассказать о необходимости совместной деятельности в пр...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/01/picture-1368336-1638340052.jpg)
Родительское собрание во второй младшей группе "Развитие речи младших дошкольников"
Цель: формирование доверительных и доброжелательных отношений между педагогом и родителями.Задачи: раскрыть значение речи во всестороннем развитии личности ребѐнка;довести до понимания родителей, что ...