Планы работы с родителями
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Клещёва Елена Ивановна

Цель :– повысить педагогическую культуру родителей, объединить усилия образовательного учреждения и семьи в вопросах воспитания, обучения и развития каждого ребёнка

Скачать:


Предварительный просмотр:

План работы с родителями на год в средней группе

Активные формы работы с родителями

Цели

Ответственный

Сентябрь

1

Совместная подготовка к учебному году

 

Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году

Воспитатели

Родители

2

Беседа с родителями «Начинаем учиться вместе!». 

Ознакомление родителей с планом на год.

Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях, обмен мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на этот год. 

Воспитатели

Родители

3

Консультация для родителей: «Методы нетрадиционного рисования»

Ознакомление родителей с нетрадиционными техниками в рисовании, развивать желание познакомиться с деятельностью в детском саду. Воспитывать интерес и сплочённость. 

Воспитатели

4

Родительское собрание «Путешествие в страну знаний продолжается, или только вперёд!»

Расширение взаимодействия между воспитателем  и родителями; моделирование перспектив  взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей. Познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами ДОУ на новый учебный год 

Воспитатели

Родители

Октябрь

1

Беседа с родителями: «Развитие ребенка 4-5 лет» 

Помочь родителям лучше разбираться в возрастных и индивидуальных особенностях детей 4-5 лет. 

Воспитатели

Родители

2

Выставка поделок из природного материала «Осенняя фантазия». 

Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду; сплочение в общем деле. 

Воспитатели

Родители, дети

3

Оформление наглядно – текстовой информации: «Если хочешь быть здоровым – закаляйся!» 

Ознакомление родителей с приемами профилактики простудных заболеваний в осенне – зимний период

Воспитатели

Родители

4

Оформление папки-передвижки «Азбука для родителей» 

 Дать рекомендации родителям о способах воспитания детей.

Воспитатели

 

Ноябрь

1

Консультация: «Что делать если ребенок не хочет убирать за собой игрушки» 

 Дать рекомендации родителям о способах воздействия на ребенка 

Воспитатели

2

День добрых дел «Наши меньшие друзья!» 

 Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива.

Воспитатели

Родители, дети

3

Оформление папки-передвижки «Поздняя осень» 

Расширить представление детей и родителей о времени года «осень» 

Воспитатели

4

Конкурс совместных творческих работ с детьми ко дню матери «С папой мы рисуем маму…» 

Вовлечение  родителей в детскую деятельность, раскрытие творческих способностей и воображения детей; расширение работы с родителями воспитанников.

Воспитатели

Родители, дети

5

Концерт «Для милых мам»

Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков.

Муз.работник

Воспитатели

Декабрь

1

Консультация « Развитие представлений о цвете, форме, величине посредством развивающих игр». 

Дать углублённые знания о математических развивающих играх, презентация воспитателем авторского перспективного плана по совместной деятельности с детьми.

Воспитатели

 

2

 Родительское собрание «Игрушка-антиигрушка. Как наши дети играют».

 Дать родителям знания о значении игры в развитии ребенка; заинтересовать проблемой;  приобщить к игре ребенка в условиях семьи;  вооружить родителей знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушек.

Воспитатели

3

Конкурс новогодних открыток и газет «Чудеса своими руками!» 

Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость. 

Воспитатели

Родители, дети

4

Праздничный новогодний карнавал «Здравствуй, Новый год!».

Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость. Приобщение к участию, в украшение группы, зала.

Воспитатели

Родители, дети

5

 Папка передвижка «Зима и зимние приметы».

Расширить представление детей и родителей о времени года «Зима».

Воспитатели

6

Совместная работа с родителями и детьми «Наш волшебный городок».

Привлечь родителей к совместной  деятельности в постройке снежного городка на участке, активизация творчества  родителей и детей. 

Воспитатели

Родители. дети

Январь

1

Марафон «Добрых дел мастера!». 

Приобщить родителей к трудовому воспитанию детей, развивать желание сделать как можно больше полезных дел для других. Ведение календаря добрых дел, разъяснения родителям важности всеобщего участия в марафоне для детей, ответы на родительские вопросы, решение с родительским комитетом наград. 

Воспитатели

Родители, дети

2

Консультация: «Детские истерики»

Помочь родителям определить причины появления истерики у детей и способы их решения 

Воспитатели

3

Устный журнал «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста». 

Познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно – ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах. 

Воспитатели

4

Театрализованная деятельность - презентация театров. «Вечера в семейной гостиной!». Информация: «Влияние театрализованной игры на формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника», «Зачем ребенку кукольный театр?».

 Приобщение семей к театру, развивать желание познакомиться с театральной деятельностью в детском саду. Воспитывать интерес и сплочённость.  Сблизить членов семьи в совместной работе.

Воспитатели

Родители

Муз.работник

5

Выставка рисунков «Игрушка моего ребенка»

Приобщать родителей к созданию предметно-пространственной развивающей среды

Воспитатели

Дети

Февраль

1

Консультация: «Как провести выходной день с детьми»

Помочь родителям организовать досуг детей, обострить восприятие детей

Воспитатели

 

2

Индивидуальная беседа «Зимние травмы»

Познакомить родителей с травмами детей на улице в зимнее время. 

Воспитатели

3

Родительское собрание

 «Здоровье детей в наших руках.»

Донести до родителей о том, насколько важно приобщать детей к здоровому образу жизни.

 

Воспитатели,

4

Физкультурное развлечение       « Мой папа – самый лучший». 

Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту. Включение родителей в совместную деятельность. 

Воспитатели

Физ.инструктор

Дети

Март

1

«Книга – лучший друг детей» (посвященный неделе детской книги)

Привлекать родителей и детей к совместным семейным  чтениям  детской дошкольной литературы, воспитывать любовь к книге, формировать желание к совместным походам и экскурсиям 

Воспитатели

Родители, дети

2

Развлечение « Мамочки роднее нет». Тематическая выставка семейных поделок «Золотые руки наших мам». 

 Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.

Воспитатели

Родители, дети Муз.работник

3

Оформление семейных фотогазет «Мы — мамины помощники» 

Раскрыть умение родителей изготавливать поделки из бросового материала ;воспитывать желание приносить детям радость, воспитывать удовлетворение от совместной работы

Воспитатели

Родители, дети

4

Оформление папки-передвижки «Детские конфликты»

Дать рекомендации родителям о способах разрешения детский конфликтов

Воспитатели

5

Совместное создание в группе огорода. (посадка лука) 

 Приобщить родителей к созданию в группе огорода, знакомству детей с растениями, уходу за ними.

Воспитатели

Родители, дети

Апрель

1

День смеха. Наглядная информация: от детей «Смешная газета!», «Смешинки от детей!». 

Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.

Воспитатели

Муз.работник

2

Консультация «Дисциплина на улице – залог безопасности» 

Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в  детском саду по правилам дорожного движения разработка методического обеспечения. 

Воспитатели

Родители

3

Оформление папки-передвижки «Весна»

 Расширить представление детей и родителей о времени года «весна»

Воспитатели

4

Индивидуальная беседа «Рассмотрим картинку вместе»

Дать рекомендации родителям о способах рассматривания картинок вместе с ребенком, способах развития речи ребенка 

Воспитатели

Май

1

Итоговое родительское собрание: "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей" 

 Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.

Воспитатели

2

Памятка «Безопасность ребенка в быту»

Нацелить родителей проявлять особое внимание к особенно подвижным детям в весенний пожароопасный период по их безопасному поведению

Воспитатели

3

Круглый стол «Азбука общения с ребенком»

 Обогащать педагогическое умение родителей новыми приемами в общении с ребенком

Воспитатели

Родители

4

Анкетирование «Что вы ждете от детского сада в будущем году?»

Выявить у родителей их удовлетворенность работой детского сада

Воспитатели



Предварительный просмотр:

План работы с родителями старшей «А» группы

месяц

Форма работы

участники

сентябрь

1.Оформление родительского уголка на осеннюю тему. Цель: Подготовить родительский уголок к осеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.

2. Консультация: тема «Что должны знать и уметь наши дети» Цель: Помочь родителям найти правильное решение для интеллектуального развития детей.

3. Беседы с родителями «Общение со сверстниками»

«Значение твёрдого режима для воспитания воли» Цель: Дать понять родителям о значении режима в жизни детей.

4.Родительское собрание: тема «Начало учебного года. Знакомство с задачами на новый учебный год.» Цель: Познакомить с задачами воспитательно-образовательного процесса и планами на предстоящий учебный год.

Воспитатель,

родители, дети

октябрь

1 Выставка рисунков и поделок  «Осенние чудеса». Цель: Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой.

2. Консультация: тема «Речевой этикет дошкольника» Цель: Информировать   родителей о важности данного вопроса

3. Осенний праздник для детей Цель: Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия. Способствовать созданию положительных эмоций.

4. Наглядный материал для родителей «Осторожно грипп»

«Простые правила для родителей» Цель: Привлечь родителей к информации.

5. Беседы с родителями «Чем занять ребёнка дома в выходные дни» Цель: Привлечь родителей к информации

Воспитатель,

родители, дети, музыкальный руководитель.

ноябрь

1. Консультация: тема: «Мудрые мысли о воспитании» Цель: Познакомить родителей с данной проблемой и дать рекомендации.

2. Наглядный материал для родителей «Навыки этикета, которыми могут овладеть шестилетки»

«Коллекционирование в семье» Цель: Привлечь родителей к информации

3. Индивидуальные беседы с родителями «Играйте с детьми» Цель: Дать родителям знания о воспитании ребёнка в процессе игры.

Воспитатель,

родители, дети.

декабрь

1. Оформление родительского уголка на зимнюю тему: «Зима, зима!» Цель: Привлечь внимание родителей к информации родительского уголка при помощи наглядного метода.

2. Подготовка к Новогоднему празднику. Цель: Вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику.

3. Украшение участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками из бросового материала. Цель: Вовлечь родителей в совместную работу по постройке снежного городка и украшения участка с целью совместного творчества.

4. Индивидуальные беседы с родителями:» Воспитание интереса и бережного отношения к книге» Цель:Дать родителям знания

Воспитатель,

родители, дети, музыкальный руководитель.

январь

1. Беседа: «Чем вы кормите детей.» Цель: Информировать родителей о важности данной проблемы

2. Праздник «Старый Новый год». Цель: Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике.

3. Консультация для родителей «Детские зубы» Цель: Информировать родителей о важности данного вопроса.

4. Родительское собрание: «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора». Цель родительского собрания: ознакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в условиях детского сада и семьи.

Воспитатель,

родители, дети

февраль

1. Поздравительная газета для пап. Цель: Воспитывать любовь и уважение детей к своим папам, дедушкам, Российской армии.

2. Консультация «Советы родителям» Цель:

Привлечь внимание родителей к информации

3. Индивидуальные беседы с родителями: «Отец- воспитатель» Цель: Информировать родителей о важности данной проблемы.

Воспитатель,

родители, дети, музыкальный руководитель.

март

1. Праздничное поздравление мамам (утренник). Цель: Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике.

2. Индивидуальные беседы с родителями: «Если ваш ребёнок не любит вставать рано» Цель: Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

3 Оформление родительского уголка на весеннюю тему «Наши мамы лучше всех»

«Прилёт птиц» Цель: Подготовить родительский уголок к весеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.

4. Консультации для родителей

«Нет безвольных детей, есть дети, испорченные воспитанием» Цель: Проконсультировать родителей о значении воспитания.

Воспитатель,

родители, дети, музыкальный руководитель.

апрель

1. Консультация для родителей: «Что нового мы узнаем по математике» Цель: Проконсультировать родителей по данной проблеме.

2. Наглядный материал для родителей «День смеха»

«День космонавтики»

«Как научить ребёнка решать задачи» Цель: Привлечь внимание родителей к информации

3. Индивидуальные беседы с родителями: «Слово нет» Цель: Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Воспитатель,

родители, дети

май

2. Индивидуальные беседы с родителями: «Пример родителей - большая роль в воспитании» Цель: Пропагандировать семейные ценности, любовь и уважение к семье.

3. Консультация «Осторожно улица!» Цель: Проконсультировать родителей по данному вопросу

4. Наглядный материал для родителей «День Победы»

«Советы родителям по соблюдению ПДД» Цель: Привлечь внимание родителей к информации

5. Итоговое родительское собрание в старшей группе Цели и задачи: рассказать родителям чему научились дети за год, поговорить о перспективах на следующий учебный год.

6. Консультация «Солнце хорошо, но в меру» Цель: Проконсультировать родителей по данному вопросу

7. Наглядный материал для родителей «При купании соблюдай правила» Цель: Привлечь внимание родителей к информации

Воспитатель,

родители, дети



Предварительный просмотр:

Нефтеюганское районное муниципальное

дошкольное образовательное бюджетное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад «Родничок»

Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников

подготовительной к школе группы «Сибирячок» на 2021 - 2022 учебный год

Составлен на основе рабочей программы совместной деятельности педагога с детьми 6-7 лет, подготовительная к школе группа

     

Составили:

Клещёва Е.И.

Содержание:

  1. Основные задачи взаимодействия детского сада с семьей
  2. Основные направления и формы взаимодействия с семьей
  3. Перспективный план взаимодействия с родителями по месяцам

Основные задачи взаимодействия детского сада с семьей

1.Изучение отношения педагогов и родителей к различным вопросам

воспитания, обучения, развития детей, условий организации разнообразной

деятельности в детском саду и семье;

2.Знакомство педагогов и родителей с лучшим опытом воспитания в

детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и

общественном воспитании дошкольников;

3.Информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения

детей и о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач;

4.Создание в детском саду условий для разнообразного по содержанию и

формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного

взаимодействия педагогов и родителей с детьми;

5.Привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами

мероприятиях, организуемых в районе (городе, области);

6.Поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным

стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их

удовлетворения в семье.

Основные направления и формы взаимодействия с семьей

1.Взаимопознание и взаимоинформирование:

  • Анкетирование
  • Стенды – обновление стендовой информации еженедельно, согласно основной теме периода.
  • Индивидуальное консультирование – по запросу родителей, по рекомендации специалистов, ситуационно.
  • Информация на сайте детского сада – периодически, согласно плану учреждения.

2.Непрерывное образование воспитывающих взрослых:

  • Родительские собрания – по плану дошкольного образовательного учреждения
  • Педагогические гостиные.
  • Лекции, семинары.
  • Мастер-классы, тренинги.
  • Проекты, игры.

3.Совместная деятельность педагогов, детей и взрослых:

  • Семейный календарь.
  • Семейные праздники, спортивные соревнования.
  • Совместные походы в театры и музеигорода.
  • Участие в экологических акциях, проектная деятельность.
  • Подготовка сообщений и презентаций по теме недели.
  • Привлечение родителей к изготовлению пособий и пополнению ППРС

4. Рекомендации, советы для занятий с детьми дома:

  • Литературные странички.
  • Медиатека, информационные ресурсы.
  • Буклеты, консультации специалистов.

Сроки

Мероприятия

Ответственные

Сентябрь

1. Оформление стенда для родителей: «Режим дня», «Задачи на  новый учебный год», «В школу с радостью».
2. Консультация «Возрастные особенности психического развития детей 6 -7 года жизни.

3. Папка передвижка: «Сентябрь».

4. Ознакомление с ИЗО деятельностью через выставки детских работ.

5.Оформление рубрики  для родителей по ПДД

6.Обновление  банка данных о семьях воспитанников подготовительной группы.

7. Фотогазета для родителей: « Как наша семья отдыхает летом!»

8. Создание рубрики «Скоро в школу для родителей.  Буклет «Что должен знать родитель будущего первоклассника?» .

9.Организационное  родительское собрание:  «Что должен знать и уметь выпускник подготовительной к школе группы».

Клещёва Е.И

 Федотова Т.А.

Октябрь

1.Консультация для родителей  «Речевое развитие детей  6-7 лет»

2. Индивидуальные беседы: «Навыки самообслуживания у ребенка».

-познакомить родителей с задачами по формированию навыков самообслуживания.

3. Консультация   «Азбука дорожного движения осенью»

-знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в  детском саду по правилам дорожного движения.

4. Осенний праздник ярмарка творчества для детей на тему: «Осень в гости к нам пришла»

- побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия; способствовать созданию положительных эмоций.

5. Выставка совместного творчества «Осенний калейдоскоп».

- привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой.

Клещёва Е.И

 Федотова Т.А.

Ноябрь

1.Папка – передвижка: «Ноябрь».
2. Беседа: «Одежда детей в группе и на улице».
3. Беседа с родителями: «Воспитываем добротой»

(Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать».

«Как правильно общаться с детьми»)

-познакомить с наилучшими способами общения, наказания, поощрения  детей, разъяснения им норм нравственности.

4. Консультация для родителей  «Готовим руку дошкольника к письму»

5. Наглядная информация для родителей: «День матери». Совместная подготовка к празднику литературная гостинная «День Матери»

- развивать желание проводить активно совместные праздники.

6.Выставка детских рисунков ко Дню Матери: « Мамочка - наше солнышко»

-воспитывать любовь, уважение к матери, бережное отношение к своей  семье.
7.Консультация: «ОРВИ – это простуда» - повышение родительской компетентности по профилактике простудных заболеваний.

8. Консультация: «Какой ты завтрашний первоклассник?»

- распространение педагогических знаний среди родителей, практическая помощь родителям в подготовке детей к школе.
9. Сбор материалов и экспонатов для музея «Моё село».

Клещёва Е.И

 Федотова Т.А.

Декабрь

1.Оформление стенда: «Время года».

2. Консультация для родителей: «Зимние травмы»

3. Консультация: «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».

4. Оформление рубрики  на зимнюю тему: «Здравствуй, гостья Зима!»

-привлечь внимание родителей к информации родительского уголка при помощи наглядного метода.

5.Подготовка к Новогоднему празднику.

-вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику.

6.Конкурс: Изготовление игрушек на ёлку детского сада и села, района (изготовить игрушки, своими руками)

-приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество

7.Выставки творческих работ по художественному творчеству;

8.Новогодний утренник

9. Родительское собрание: «Как родители могут помочь своим детям подготовиться к школе».

Клещёва Е.И

 Федотова Т.А.

Январь

1.Папка – передвижка: «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора».

-ознакомление родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.

2.Выставка рисунков «Зимние напевы».

3.Индивидуальные беседы с родителями о достижениях детей по развитию речи. 3. Буклет «Развиваем память у детей 6-7 лет»
4. Привлечь родителей к строительству снежных построек на участке.
5.Консультация для родителей «Как провести выходной день с ребёнком?».
6. Участие родителей в акции «Покормите птиц зимой» изготовление кормушек.

Клещёва Е.И

 Федотова Т.А.

Февраль

1. 1.Круглый стол с родителями «Как я в армии служил» (рассказы пап).
- приобщение пап к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком. Воспитывать желание проявить творчество, активность.

2. Папка – передвижка: «Растим будущего мужчину».

3.Беседа: «Режим будущего первоклассника» Информировать  родителей о важности соблюдения режима для будущих школьников.

4.Акция краевая «Письмо солдату» ко  «Дню Защитника Отечества»

5. Оформление фотовыставки: «Наши замечательные папы (дедушки)»

-развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями; с участием мам.

6.Индивидуальные консультации по запросам родителей.
7.Анкетирование «Готовы ли вы отдавать своего ребенка в школу?».

Клещёва Е.И

 Федотова Т.А.

Март

1. Оформление рубрики Весна красна. «Март».
2.Тематическая выставка поделок и рисунков: «Рисуем вместе с мамами».

3. Информация для родителей «8 марта – Международный женский день».

4. Выставка совместного творчества, ярмарка «Золотые руки бабушки и мамы».

5.Развлечение и чаепитие.

6.Консультация «Дидактические игры по обучению грамоте»

«Рекомендации по подготовке руки к письму».

- распространение педагогических знаний среди родителей, практическая помощь родителям в обучении детей.

7.Выставить в уголке книжки для чтения дома. Предложить родителям книжки для чтения дома

8.Педагогический всеобуч «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников».
9.Консультация для родителей  «Формирование самостоятельности у детей 6 – 7 лет для успешного обучения в школе».

Клещёва Е.И

 Федотова Т.А.

Апрель

1.оформление  «Апрель».
2 Папка – передвижка: «1 апреля – день смеха».

Газета: «Смешинки от детей!» (подбор смешинок, случаев, фото и т. д.)
3. Подготовка и участие детей в квесте. «12 апреля – День Космонавтики».
4. 2. Мастер-класс «Пасхальные чудеса» (совместное украшение яиц вместе с детьми).
5.Памятка.  «Как предупредить авитаминоз весной».-предложить ряд витаминов и добавок  к пищи  детей весной.

6.Папка – передвижка:«Праздник - Светлая Пасха!»

7.Оформление стенгазеты: «Мы - подготовишки».
8. Консультация для родителей «Как преодолеть страх перед школой?».

Клещёва Е.И

 Федотова Т.А.

Май

1. Папка – передвижка «Май».
2. Участие в акциях проводимых ко Дню Победы.Конкурс рисунков:  ко «Дню Победы»;

3. Информация для родителей: «Шестиногие наши друзья. Правила поведения с насекомыми».
4.Фотовыставка: «Мама, папа, я – семья»
5. Итоговое родительское собрание «А ваш ребёнок готов к школе».

-дать родителям информацию об уровне готовности детей к школе.

6.. Выпускной вечер:«До свидания, детский сад!»

-создать радостное настроение у детей и родителей, получить положительные эмоции.
7.Анкетирование родителей Тема: «Какой вы родитель?»

8.Буклет «Советы родителям будущих школьников»

9.Индивидуальные консультации специалистов

Клещёва Е.И

 Федотова Т.А.



Предварительный просмотр:

Нефтеюганское районное муниципальное

дошкольное образовательное бюджетное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад «Родничок»

Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников

подготовительной к школе группы «Солнышко» на 2022 - 2023 учебный год

Составлен на основе рабочей программы совместной деятельности педагога с детьми 6-7 лет, подготовительная к школе группа

     

Составили:

Клещёва Е.И.

Содержание:

  1. Основные задачи взаимодействия детского сада с семьей
  2. Основные направления и формы взаимодействия с семьей
  3. Перспективный план взаимодействия с родителями по месяцам

Основные задачи взаимодействия детского сада с семьей

1.Изучение отношения педагогов и родителей к различным вопросам

воспитания, обучения, развития детей, условий организации разнообразной

деятельности в детском саду и семье;

2.Знакомство педагогов и родителей с лучшим опытом воспитания в

детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и

общественном воспитании дошкольников;

3.Информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения

детей и о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач;

4.Создание в детском саду условий для разнообразного по содержанию и

формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного

взаимодействия педагогов и родителей с детьми;

5.Привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами

мероприятиях, организуемых в районе (городе, области);

6.Поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным

стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их

удовлетворения в семье.

Основные направления и формы взаимодействия с семьей

1.Взаимопознание и взаимоинформирование:

  • Анкетирование
  • Стенды – обновление стендовой информации еженедельно, согласно основной теме периода.
  • Индивидуальное консультирование – по запросу родителей, по рекомендации специалистов, ситуационно.
  • Информация на сайте детского сада – периодически, согласно плану учреждения.

2.Непрерывное образование воспитывающих взрослых:

  • Родительские собрания – по плану дошкольного образовательного учреждения
  • Педагогические гостиные.
  • Лекции, семинары.
  • Мастер-классы, тренинги.
  • Проекты, игры.

3.Совместная деятельность педагогов, детей и взрослых:

  • Семейный календарь.
  • Семейные праздники, спортивные соревнования.
  • Совместные походы в театры и музеигорода.
  • Участие в экологических акциях, проектная деятельность.
  • Подготовка сообщений и презентаций по теме недели.
  • Привлечение родителей к изготовлению пособий и пополнению ППРС

4. Рекомендации, советы для занятий с детьми дома:

  • Литературные странички.
  • Медиатека, информационные ресурсы.
  • Буклеты, консультации специалистов.

Месяцы проведения

Форма работы

Темы

Сентябрь

Оформление наглядной агитации

«Уголок для родителей: режим дня, сетка занятий, визитка группы»

Анкетирование родителей

Изучение отношения родителей к проблеме подготовки детей к школе, их ожиданий от ДОУ, выявление индивидуальных особенностей ребенка – будущего школьника.

Беседа с родителями

«Режим дня и его значение в жизни ребенка»

Консультация

«Возрастные особенности детей 6 - 7 лет»

Родительское собрание

«Скоро в школу»

Октябрь

 Эко акция

«Всемирный день защиты животных»

Папка - передвижка

«Как вести себя во время возникновения чрезвычайных ситуации»

Консультация медсестры

«Профилактика простудных заболеваний»

Выставка

«Осенний калейдоскоп»

Праздник

«Осень в гости к нам пришла»

Ноябрь

Консультация

«Что такое толерантность?»

Эко акция

«День встречи зимующих птиц»

Игра-викторина

«Счастливый случай»

Развлечение

«Разноцветная планета»

Выставка творческих работ мам

«Золотые руки наших мам»

Газета

«Наши мамы»

Развлечение

«Моя мама лучшая на свете»

Декабрь

Беседа

«Индивидуальные беседы по ситуациям»

Выставка рисунков

«Моя Югра!»

Краткосрочный проект

«День рождения Деда Мороза»

Выставка

«Фабрика деда Мороза» - новогодние поделки

Неделя « Добрые дела»

Участие родителей в постройке снежной горки, привлечение родителей к совместному украшению группы к празднику, изготовлению костюмов, новогодних подарков; уборка снега на участке.

Папка - передвижка

«Как вести себя на новогоднем утреннике»

Памятки

«Проведем новогодние праздники без пожара»

Праздничный новогодний карнавал

«Новогодние чудеса»

Беседа

«Индивидуальные беседы по ситуациям»

Январь

Консультация

«Как помочь ребенку научиться читать?»

Папка – передвижка

Папка- передвижка

«Первая помощь при обморожении»

«Зимние травмы»

Беседа

«Режим будущего первоклассника»

Февраль

Выставка рисунков

«Мой папа»

Эко акция

«Операция первоцвет в России»

Смотр строя и песни

«Аты-баты»

Фотовыставка

«Наши замечательные папы»

Родительское собрание

«По теме родительского собрания»

Беседа

«Как превратить чтение в удовольствие»

Март

Консультация

«Чтение без принуждения»

Тематическая выставка

«На крыльях весны»

Конкурс чтецов

«Слов живительный родник»

Праздник

«Мама как солнышко»

Беседа

По ситуациям

Апрель

Консультация

«Здоровье - всему голова»

Консультация

«Знакомим ребенка с космосом»

Папка - передвижка

«История праздника-1 мая»

Консультация

«Берегите природу»

Май

Акции

«Бессмертный полк», «Открытка ветерану»,

«Окна Победы»

Папка - передвижка

«День Победы!»

Акция

«День семьи»

Газета

«До свидания, Родничок!»

Памятка родителям

 «Безопасное поведение детей на дороге»

Итоговое родительское собрание

«Готов ли ваш ребенок к школе?»

Выпускной бал

«Жизнь замечательных детей»



Предварительный просмотр:

Нефтеюганское районное муниципальное

дошкольное образовательное бюджетное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад «Родничок»

Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников

подготовительной к школе группы «Эколята» на 2023 - 2024 учебный год

Составлен на основе рабочей программы совместной деятельности педагога с детьми 6-7 лет, подготовительная к школе группа

     

Составили:

Клещёва Е.И.

Содержание:

  1. Основные задачи взаимодействия детского сада с семьей
  2. Основные направления и формы взаимодействия с семьей
  3. Перспективный план взаимодействия с родителями по месяцам

Основные задачи взаимодействия детского сада с семьей

1.Изучение отношения педагогов и родителей к различным вопросам

воспитания, обучения, развития детей, условий организации разнообразной

деятельности в детском саду и семье;

2.Знакомство педагогов и родителей с лучшим опытом воспитания в

детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и

общественном воспитании дошкольников;

3.Информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения

детей и о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач;

4.Создание в детском саду условий для разнообразного по содержанию и

формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного

взаимодействия педагогов и родителей с детьми;

5.Привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами

мероприятиях, организуемых в районе (городе, области);

6.Поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным

стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их

удовлетворения в семье.

Основные направления и формы взаимодействия с семьей

1.Взаимопознание и взаимоинформирование:

  • Анкетирование
  • Стенды – обновление стендовой информации еженедельно, согласно основной теме периода.
  • Индивидуальное консультирование – по запросу родителей, по рекомендации специалистов, ситуационно.
  • Информация на сайте детского сада – периодически, согласно плану учреждения.

2.Непрерывное образование воспитывающих взрослых:

  • Родительские собрания – по плану дошкольного образовательного учреждения
  • Педагогические гостиные.
  • Лекции, семинары.
  • Мастер-классы, тренинги.
  • Проекты, игры.

3.Совместная деятельность педагогов, детей и взрослых:

  • Семейный календарь.
  • Семейные праздники, спортивные соревнования.
  • Совместные походы в театры и музеигорода.
  • Участие в экологических акциях, проектная деятельность.
  • Подготовка сообщений и презентаций по теме недели.
  • Привлечение родителей к изготовлению пособий и пополнению ППРС

4. Рекомендации, советы для занятий с детьми дома:

  • Литературные странички.
  • Медиатека, информационные ресурсы.
  • Буклеты, консультации специалистов.

Месяц

Форма проведения

Содержание

Сентябрь

Папки-передвижки

Наглядная информация

«Учимся наблюдать за изменениями в природе.

Давайте поиграем, почитаем»

«1 сентября День знаний»

«День окончания Второй мировой войны»

«Готовим будущего первоклассника»

«День Бородинского сражения»

«День воспитателя и всех дошкольных работников»

Консультации

«Как научить ребенка знакомиться и дружить»

«Учимся играть честно»

«Как научить ребенка проигрывать»

«В дом входит доброта»

«Путешествие с феей вежливости»

Памятка

«Антитеррор»

Беседа

«Не нравятся друзья»

Родительское собрание

«Начало учебного года. Возрастные особенности детей 6-7 лет»

Октябрь

Папки-передвижки

Наглядная информация

 «Учимся наблюдать за изменениями в природе.

Давайте поиграем, почитаем»

«Международный день пожилых людей»

«Наступила осень золотая»

«Осенние прогулки осенью»

Консультации

«Как привлечь папу к воспитанию детей»

«Мультфильмы: польза и вред»

«Дети и деньги»

«Ребенок и компьютер»

Беседа

«Рассеянные дети»

Конкурс поделок из природного материала

«Чудеса осенней природы»

Ноябрь

Папки-передвижки

Наглядная информация

«Учимся наблюдать за изменениями в природе.

Давайте поиграем, почитаем»

4 ноября «День народного единства»

«Россия священная наша держава»

«С днем Матери»

Консультации

«Опасные предметы»

Сюжетно-ролевая игра в жизни ребенка

«Как воспитать маленького патриота»

«О семье и семейных традициях»

«Один дома»

Памятки

«Развод и новый брак»

Выставка поделок

«Говорят у мамы руки золотые»

Совместные мероприятия

«Праздник, посвящённый Дню матери совместно с родителями»

Декабрь

Папки-передвижки

Наглядная информация

«Учимся наблюдать за изменениями в природе.

Давайте поиграем, почитаем»

«Зимушка-зима»

«День добровольца (волонтера) в России

«День Конституции Российской Федерации»

«История елочной игрушки»

Консультации

«Влияние рисования на развитие дошкольников»

«Чем занять ребенка на зимних праздниках»

«Деды Морозы в разных странах»

«Новый год в кругу семьи»

«Покормите птиц зимой»

Памятка

«Профилактика пожаров в период новогодних праздников»

Буклет

«День Героев Отечества»

Беседы

«Если ребенок дерется»

Выставка совместного творчества

 «Новогодняя елочная игрушка»

Январь

Наглядная информация

Папки-передвижки

«Учимся наблюдать за изменениями в природе.

Давайте поиграем, почитаем»

«Правила зимней безопасности»

«Что такое антиигрушка»

Консультации

«Здоровье детей в зимний период»

«Как научить кататься ребенка на коньках»

«Зимние забавы для всей семьи»

«Воспитание правильной осанки у ребенка»

Фотовыставка

«Зимние забавы»

Февраль

Наглядная информация

Папки-передвижки

«Учимся наблюдать за изменениями в природе.

Давайте поиграем, почитаем»

«День Российской Науки»

«Международный день родного языка»

«Как провести дома День защитника Отечества»

«Правила дорожного движения»

Консультации

«Профилактика зимнего травматизма»

«Не делайте работу за ребенка или как воспитать помощника»

«Домашняя игротека»

«Финансовая грамотность вашего ребенка»

Беседы

«Если ребенок много смотрит телевизор»

Памятки, буклеты

Автокресло для детей

Март

Папки-передвижки

Наглядная информация

«Учимся наблюдать за изменениями в природе.

Давайте поиграем»

«8 Марта»

«Приобщение к истории, традициям и культуре России»

«Масленица»

Консультации

«Знакомство детей с хохломской росписью»

 «Театр и дети»

«Как приучить ребенка есть овощи и фрукты»

«Здоровый образ жизни ваших детей»

Беседы

«Если ребенок часто обманывает»

Апрель

Наглядная информация  

Папки-передвижки

«Учимся наблюдать за изменениями в природе. Давайте поиграем, почитаем»

«Международный день книги»

«День Космонавтики»

«Веселые старты. Занятия  с детьми весной дома и на улице»

Консультации

«Что читать детям 6-7 лет»

«22 апреля – Всемирный День Земли»

«Ребенок и вредные привычки родителей»

«Огонь наш друг, огонь наш враг»

Беседы

Если ребенок плохо ест

Май

Папки-передвижки

Наглядная информация

«Учимся наблюдать за изменениями в природе. Давайте поиграем»

«Праздник весны и труда»

«Показатели речевого развития детей 6-7 лет»

«Эксперименты для детей 5-7 лет»

«День славянской письменности и культуры»

«День защиты детей»

Консультации

«Как рассказать ребенку о войне?»

«Выпускной в детском саду»

«Скоро в школу!»

Беседы

«Чем занять детей летом. Совместные занятия детей и родителей»

Родительское собрание

«На пути к школе» (ток-шоу)

Семейный конкурс

Оформление веранд и участков  

Презентация

Из жизни нашей группы

Памятки

«Памятки для родителей первоклассников»

Берегите природу.



Предварительный просмотр:

План работы с педагогами и родителями группы РАС

на 2024 -2025 учебный год 

С педагогами

С родителями

Срок

 

Знакомство с федеральными нормативными документами, касающимися развития детей с РАС:

  • рассмотреть особенности развития детей с аутизмом, возможные причины его появления;
  • выделить особенности коррекционной работы.

Провести среди родителей опросник об особенностях общения ребенка с родителями и окружающими:

какие социальные, бытовые навыки, навыки самообслуживания и поведения за столом сформированы в той или иной степени (выполняет самостоятельно, с помощью или не выполняет совсем); что в большей степени привлекает внимание ребенка в свободное время; о его страхах и тревогах ребенка; о его любимых играх, занятиях, блюдах.  

сентябрь –  

октябрь

Мастер-класс  

«Предметные карточки в жизни детей РАС»

Консультация «Соблюдение ребенком четкого распорядка дня»

ноябрь

Консультация «Осуществление гибкого подхода к организации деятельности в течении дня»

Заседание круглого стола с родителями: «Значение применения визуального расписания для ребенка с РАС в образовательной деятельности». Показ видеоролика о применении визуальной поддержки в детском саду».

Показ готовых планшетов, папок с визуальным индивидуальным расписанием для ребѐнка»

декабрь

Консультация «Социальная адаптации детей с РАС средствами музыкальной деятельности»

Консультация педагога-психолога «Особенности психического развития ребѐнка с РАС, его потребности, интересы, известные причины дезадаптивных форм поведения».

 

январь

Организовать курсы повышения квалификации педагогов по теме «Оказание адресной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья».

Консультация «Бытовые ритуалы в жизни ребенка РАС»

февраль

Изучить современные методики коррекционной работы учителя-дефектолога по развитию речевых и коммуникативных навыков у аутичных детей.

Памятка «Упражнения для развития мелкой и крупной моторики, речевых и мимических движений для детей РАС».

Март апрель

Консультация «Значение коммуникативных игр в развитии детей РАС»  

Мастер – класс «Вариативные карточки по безопасности детей летом»

май

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План работы с родителями (логопункт ДОУ). План работы с педагогами (логопункт ДОУ)

Планы, которые есть у каждого логопеда в папке документов....

План работы с родителями в подготовительной работе ДОУ

Данный материал представляет собой план работы с родителями подготовительной группы (6-7 лет) в ДОУ. Материал может использоваться воспитателями всех  дошкольных общеобразовательных учрежден...

Справка-анализ по теме: «Работа с родителями: анализ плана работы с родителями, индивидуальных стендов для родителей, организация групповых мероприятий с родителями».

В перспективном плане работы с родителями педагоги отражают совместную работу с семьями воспитанников. В плане воспитатели отмечают формы организации общения с указанием тематики (родительское собрани...

Перспективный план работы с родителями по теме: «Использование в работе блоков Дьениша с детьми подготовительной к школе группы»

Представлен перспективный план работы с родителями воспитанников подготовительной группы...

План самообразования и план работы с родителями по блокам Дьенеша

Сейчас   воспитателям предлагают писать планы самообразования,перелапатила много материала и предлагаю удобную и простую форму написания плана самообразования на примере темы " Блоки Дь...