Семинар-практикум для родителей «Совершенствование физических качеств через подвижную игру»
материал

Муниципальное дошкольное общеразвивающее учреждение

Елатомский детский сад

Семинар-практикум для родителей

«Совершенствование физических качеств

через подвижную игру»

                                                       Составила: воспитатель

Иоргова Татьяна Анатольевна

Елатьма, 2024г.

     Здоровье человека зависит не только от наследственности, но во многом и от его образа жизни.

     Согласно, федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», родители являются первыми педагогами. Именно Вы закладываете основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребёнка».
Как Вы приобщаете детей к здоровому образу жизни?

 ответы родителей:

- соблюдение режима дня

- прогулки

- полноценное питание

- культурно-гигиенические навыки

- закаливающие мероприятия (проветривание помещения, ежедневные прогулки, облегчённая одежда, хождение босиком по массажному коврику, умывание после сна).

    Как известно, чем раньше ребёнок начнёт физически развиваться, тем более гармоничным, естественным и успешным он будет. Для него очень важно организовать двигательную деятельность.

     А что является ведущей деятельность в дошкольном возрасте – игра.
Ведь чем больше ребенок играет, тем успешнее он будет заниматься в школе. Пока психика у ребенка развивается, он должен играть. Для детей дошкольного возраста одним из эффективных средств физического развития являются игры, и не просто игры, а игры подвижные. Ведь играть для детей это, прежде всего, двигаться и действовать, а также развивать смекалку и сообразительность. И, самое главное, во время подвижных игр у детей совершенствуются движения, развиваются такие качества, как быстрота, сила, выносливость, ловкость, гибкость. В нашем детском саду мы уделяем большое внимание подвижным играм.

Переходим к практике, родители совместно с детьми играют в подвижные игры.

«Удочка»

Игроки стоят в кругу, водящий-рыбак в центре. Он крутит верёвку-«удочку» по кругу, игроки должны подпрыгнуть, чтобы верёвка не задела их ноги.

«Мышеловка»

Игроки делятся на две команды. Одна стоит в кругу, взявшись за руки, образуя ворота и проговаривая слова («Ах, как мыши надоели, всё погрызли, всё поели, берегитесь же плутовки, доберёмся мы до вас, вот расставим мышеловки, переловим всех сейчас»), по окончании слов опускает ворота, вторая – бегает (вбегает и выбегает) через ворота. Чья команда больше поймает «мышей».

«Вышибала»

Площадка-квадрат. Две команды. Одна находится в центре, вторая вышибает мячом первую.

«Ловишка с лентой»

Водящий пытается вытащить ленточку у игроков во время бега.

Игра с парашютом «Поменяйся по цвету»

Все игроки встают вокруг парашюта, держась за край одного его сектора (определённый цвет). По команде, все поднимают парашют, у кого один цвет, меняются местами, пробегая под ним.

«Колпак»

Все игроки под музыку двигаются по залу. По окончании приседают, закрывают глаза, сверху ведущий одного накрывает колпаком, остальные открывают глаза и отгадывают, кого спрятали под ним.

       Не останавливайтесь, двигайтесь, творите, играйте, и вы сможете снова окунуться в детство, стать активнее и жизнерадостнее, а самое главное более близки и дружны со своими детьми.

Помните, здоровье ребенка в ваших руках!

По окончании раздать буклет с подвижными играми, в которые можно играть дома вместе.