Консультация для родителей младшей группы "Будем добры"
консультация (младшая группа)

          Консультация для родителей младшей группы

                                     «Будем добры».

    Самое главное – воспитать те нравственные силы ребенка, без которых он не может делать добра, т.е. учить сопереживать.

                                                                                В.А.Сухомлинский.

   Формирование гуманного отношения к людям и природе начинается с раннего возраста. Главное в это время – проявлять по отношению к ребенку любовь, ласку, чаще употреблять ласковые слова, поглаживание, хвалить малыша за каждое проявление доброжелательности к людям (улыбнулся, отдал игрушку, покормил птичку), обучать способам выражения сочувствия, внимания (поблагодарить, погладить плачущего, попрощаться, поздороваться и т.д.)  Нельзя разрешать ребенку проявлять недоброжелательность по отношению к взрослым, детям, животным, и тем более подкреплять эти действия положительной оценкой. Ребенок очень восприимчив в этом возрасте к оценке взрослого и быстро усваивает, что вызвало у него положительную реакцию, а что- отрицательную.  

   Многие дети понимают, что такое доброта, но не всегда их поступки бывают добрыми.                                                                                                                                            Ответ на вопрос: «Что такое доброта?» можно прочитать в толковом словаре И.С. Ожегова: «Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим».                                                                                                            В книге выделено семь основных «ступеней» доброты.                                                                   1. Дружелюбие – открытое и доверительное отношение к людям.                                                                                    2. Честность – искренность и правдивость в поступках и мыслях.                                                                          3. Отзывчивость –готовность помогать другим людям.                                                                           4. Совесть – нравственная ответственность за свои поступки.                                                                5. Сострадание – сочувствие, сопереживание, умение чувствовать чужую боль.                                7. Любовь – глубокое сердечное чувство, высшая степень положительного отношения.

     Воспитание у детей доброты начинается в семье. В данном вопросе очень важна сама атмосфера в доме. Стремление к доброте рождается из взаимоуважения, заботы, осознания ценности добра. Самым важным моментом в воспитании доброты у ребенка является личный пример самих родителей. Авторитет родителей у ребенка всегда стоит на первом месте. Именно на ваших примерах воспитываются наши дети, они как губка впитывают и ваше мнение и ваше поведение и ваше отношение к доброте.  Взаимоотношения ребенка и родителя строятся в эмоционально- нравственном плане, ребенок живет в ожидании доброго слова и с удовольствием творит добро в ответ. Когда ребенок проявляет свои лучшие душевные качества, взрослые должны отнестись к нему с пристальным вниманием, избегая безразличия и резких слов. Однако перебарщивать с лаской тоже не стоит, постоянное «сюсюканье» и вседозволенность делает ребенка капризным, а самое главное, он перестает понимать ценность доброты. Доброта в сочетании с благоразумной требовательностью способствует осознанию ребенком важности хорошего отношения. Желание нести людям добро надо всячески культивировать в ребенке, потому что это делает из него гуманную личность. Поощрять стремление ребенка к доброте – задача родителей. Любовь к природе   и живым существам так же развивает в ребенке самые хорошие качества: доброту, отзывчивость, щедрость.  С этой  точки зрения важно  приобщать ребенка к выращиванию растений (дома и за городом), прогулкам на природе, уходу за животными. Знакомство ребенка с миром  искусства способствует развитие личности, формирует понятие добра и зла, гуманизма.

      Не секрет, что многие родители полагают, что в ребенка надо воспитывать не доброту, а сильный характер, который поможет ему в жизни. По мнению таких родителей, сегодня выживает и процветает тот, кого отличают себялюбие, напористость, умение отстаивать свои интересы любой ценой. Подобная педагогическая позиция, когда доброта противопоставляется «агрессивным» качествам личности, ошибочна и вредна не только для общества, но и для самих детей, независимо от того, растет в семье мальчик или девочка. Настоящие волевые качества   не только не исключают доброты, отзывчивости и чуткости, но в значительной мере должны предопределяться ими. В противном же случае из человека вырастает жестокосердный эгоист.                                                                                                         Воспитывать в ребенке доброту и чуткость нужно с такой же, если нее с большей настойчивостью и последовательностью, как и силу воли. И самое главное- воспитывать доброту можно только добром. 

Родители- первые проводники малыша в понимании и усвоении нравственных требований, помогающие ему приобретать социальный опыт. То, что посеяно родителями в семье, будет произрастать всю жизнь. А «сеют» родители главным образом с помощью личного нравственного примера. Воспитание строится на примере жизни отца и матери, оно всегда активно, независимо от того, говорят в семье о морали и нормах поведения или нет. Самое главное – не забывайте, что ребенок, как зеркало, отражает поведение своих родителей. Развивайтесь сами духовно, и ваш ребенок будет расти вслед за вами.

Советы родителям в воспитании детей:                                                                            1.Никогда не воспитывайте в плохом настроении.                                                                         2. Ясно определите, что вы хотите от ребенка и объясните ему это. А также узнайте, что он думает по этому поводу.                                                                                                                           3. Представьте ребенку самостоятельность, не контролируйте его каждый шаг.  4.Оценивайте поступок, а не личность. Сущность человека и его отдельные поступки – не одно и тоже.                                                                                                                         5. Дайте ребенку ощутить (улыбнитесь, прикоснитесь), что сочувствуете ему, верите в него, несмотря на его оплошности.                                                                                                  6. Родитель (воспитатель)должен быть твердым, но добрым.

Одна из заповедей в воспитании детей – ребенок должен быть добрым, щедрым, уметь делиться с друзьями, с большей радостью отдавать, чем брать.

Добрый человек всегда ориентируется на других людей, он видит и слышит их. Сначала необходимо привить внимательность ребенка к членам семьи, а затем и к другим людям. С двух лет малыш может помогать родителям. Он может мыть небьющуюся посуду, нести в рюкзаке часть продуктов из магазина, брызгать листья растений, вытирать пыль, пылесосить, мыть шваброй полы. Конечно, ребенок не сделает это качественно, но главное в другом – научить ребенка получать удовольствие, когда он делает приятное и хорошее другим. Только не следует материально награждать и захваливать детей за ласку, за внимательность, заботу и помощь. Достаточно спокойных слов одобрения: ребенок должен привыкнуть считать такое поведение нормой.

Так давайте примем все усилия к тому, чтобы наши дети во всех жизненных ситуациях были добрыми, чуткими, отзывчивыми, доброжелательными людьми. Ведь именно в них мы видим свое будущее, которое будет согревать наши сердца, вызывать у нас чувство гордости и уважения, незыбленными душевными ценностями личности Человека с большой буквы.

 Мы желаем, чтобы с вами                                                                                                                  Людям было веселей.                                                                                                         Чтобы добрыми глазами                                                                                                                                    Вы смотрели на людей.                                                                                                                             Чтобы были справедливы                                                                                                                 И в решениях мудры.                                                                                                                              К людям будете добры вы-                                                                                                          Люди будут к вам добры!