Консультация для родителей «Воспитание самостоятельности у детей младшего возраста»
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей

«Воспитание самостоятельности у детей младшего возраста»

Существует ли возраст для начала воспитания самостоятельности у ребенка?

С самого рождения человек стремится стать независимым: учится сам переворачиваться, ползать, ходить… И вот он уже убегает от родителей и становится всё более самостоятельным.

Ради их же безопасности мы начинаем подавлять в них это стремление – осознанно или неосознанно. И вдруг получаем дошкольника, которого нужно одевать, кормить с ложки и принимать за него решения.

Поэтому важно начать воспитание самостоятельности детей раннего возраста осознанно и целенаправленно.

Позвольте ему это сделать самому

Когда кроха уже научился что-то делать сам – поощряйте его. Но не помогайте, если в этом нет необходимости. Пускай старается, пыхтит, делает наперекосяк – ему это интересно, и в то же время он развивает свои навыки.

Можно позволить малышу покопаться в шкафу, найти и надеть носки или майку. Пододвинуть стул, взобраться на него, чтобы что-то посмотреть. Пока вас не просят о помощи – постойте рядом и следите за безопасностью, если это необходимо.

Не надо вмешиваться со словами “Давай я лучше сама сделаю” или “Ты делаешь не так, дай я помогу”. Это мгновенно убивает желание стараться, исследовать мир и проявлять инициативу. Зачем, если мама сделает лучше?

Создайте пространство для развития самостоятельности

Самостоятельность детей раннего возраста начинается с того, что они могут спокойно передвигаться по квартире и исследовать её. Пусть всё опасное и запретное будет убрано далеко. А в зоне досягаемости ребенка всё будет предоставлено для исследования и игры.

Пусть он открывает и закрывает ящики, залезает в шкаф, трогает предметы и манипулирует ими. А вы просто обеспечьте безопасность.

Делайте домашние дела вместе

Популярное явление, когда мама делает дела по дому, пока ребенок спит, а потом всё внимание посвящает ему, имеет пагубные последствия. Малыш не воспринимает маму как самостоятельную личность, имеющую свои дела, желания и волю.

Если вы будете делать по возможности домашние дела вместе, то это будет очень интересно и полезно, хоть и долго. Дайте ребенку веник или тряпку – он с воодушевлением начнет повторять ваши действия. А в свободное время вы будете уже не драить пол, а заниматься более приятными делами.

Предоставьте выбор

Для воспитания самостоятельности детей младшего возраста очень важно позволить делать выбор. Когда ребенок уже в состоянии выбрать цвет колготок, игрушку или еду (творог или кашу?) – пускай он делает это.

По мере взросления он может сам определить, во что он хочет играть и как долго, когда у него замерзли ручки и пора одеть варежки.

Домашние обязанности

Как не существует возраста воспитания самостоятельности, так нет его и для появления обязанностей по дому. Сначала просто приглашайте ребенка помочь вам. Когда вы заметите, что он что-то делает неплохо и с удовольствием, можете торжественно назначить это его обязанностью.

Например, для начала – поливать цветок, будить утром папу, доставать продукты из пакетов, убирать одежду после прогулки.

Так ребенок не вырастет очередным представителем общества потребления, научиться отвечать за что-то, ценить труд, помогать. Немаловажно это и для формирования здоровой самооценки. Однако ошибкой будет давить, ругать, обесценивать, принуждать.