Логопедические игры летом
консультация (старшая группа)

Логопедические игры на пляже

Игры на артикуляцию:

•  Морская миля: построить воображаемую морскую милю и

попросить ребенка идти по ней, произнося звуки, такие как

[ш], [ж], [л].

•  Волны: имитировать  волны руками и произносить звуки, такие как [в], [ф], [с].

•  Морской бриз: подуть на ребенка  и попросить его произнести звуки, такие как [х], [з], [ц].

Игры на развитие лексики

•  Пляжный пикник: разложить на песке различные пляжные

предметы и попросить ребенка назвать их. Можно по очереди с ребенком  рисовать на песке разные предметы и отгадывать:

что нарисовано.

•  Строительство  замка: построить замок из песка и попросить ребенка  описать его, используя разные прилагательные и

наречия.

•  Что у меня в ведерке? Наполнить ведерко различными

предметами, связанными с пляжем, и попросить ребенка

угадать, что в нем.

Игры на развитие грамматики:

•  Прогулка по прибрежной тропе: придумать историю о

прогулке по прибрежной  тропе и попросить ребенка

дополнить ее, используя правильные местоимения,  глаголы и

предлоги.

•  Морские загадки: загадать ребенку загадки о пляжных

предметах или существах, используя правильную

грамматическую  структуру. Загадайте несколько загадок для

ребенка, как пример. А потом предложите ребенку загадывать

по очереди.
•  Пляжные предложения: дать ребенку набор слов, связанных с

пляжем, и попросить его составить из них предложения.

Игры на развитие связной речи:

•  Рассказ о дне на пляже: попросить ребенка рассказать о своем

дне на пляже, используя полные предложения и связный

рассказ.

•  Пляжный репортаж: представить ребенка в качестве

репортера и попросить его сделать репортаж о пляжной

деятельности.

•  Создание пляжной песни: придумать вместе с ребенком

пляжную песню, используя рифмы и повторы.

Логопедические игры на даче

Игры на артикуляцию:

•  Садовые звуки: попросить ребенка  имитировать  звуки,

издаваемые животными и насекомыми  в саду, такие как [мяу],

[гав], [жужжание].

•  Фруктовая артикуляция: назвать разные фрукты и овощи,

которые растут в саду, и попросить ребенка произнести  их названия, уделяя особое внимание звукам, которые он

отрабатывает.

•  Дачные скороговорки: придумать скороговорки с

использованием слов, связанных с садом, например, «Сорок сорок на грядке сидели, сорок сорок сад сторожили».

Игры на развитие лексики:

•  Садовая классификация: собрать различные предметы из сада

и попросить ребенка  классифицировать  их по категориям,

таким как фрукты, овощи, цветы.

•  Огородные загадки: загадать ребенку загадки о растениях, которые растут в огороде, используя их уникальные

характеристики.

•  Что растет в саду? Дать ребенку список названий растенийи попросить его сказать, какие из них растут в саду.

Игры на развитие грамматики

•  Дачные предлоги: играть в игру «я шпионю» или «20

вопросов», используя предлоги, связанные с садом, такие как «на», «под», «над».

•  Составление  предложений  о саде: дать ребенку набор слов, связанных с садом, и попросить его составить из них

предложения.
•  Садовые истории: придумать вместе с ребенком истории о дачной жизни, используя правильные местоимения,  глаголы и

предлоги.

Игры на развитие связной речи

•  Рассказ о садовом дне: попросить ребенка  рассказать о своем дне в саду, используя полные предложения и связный рассказ.

•  Дачная песня: придумать вместе с ребенком дачную песню, используя рифмы и повторы.

•  Создание диалога между дачниками: попросить ребенка

придумать диалог между двумя дачниками, которые

обсуждают свои садовые планы.

Логопедические игры в машине

Игры на артикуляцию:

•  Имитация звуков автомобиля: попросить ребенка

имитировать  звуки, издаваемые автомобилем,  такие как [б], [п], [т].

•  Повторяющаяся болтовня: придумать простую и

повторяющуюся фразу, такую как «Я еду в машине» или «Мы едем в магазин», и попросить ребенка  повторять ее несколько раз.

•  Скороговорки:  использовать скороговорки  со звуками, которые ребенок отрабатывает, например, «Шестнадцать шли мышей, без шуршания шуршали камыши».

Игры на развитие лексики

•  Назови части автомобиля: попросить ребенка  назвать различные части автомобиля, такие как руль, фары, колеса.

•  Что мы видим из окна автомобиля? Поощрять ребенка обращать внимание  на окружающую среду и называть предметы, которые он видит из окна автомобиля.
•  Категории  на дороге. Играть в игру «я шпионю» или «20 вопросов», используя категории, связанные с дорожным движением,  такие как транспортные средства, дорожные знаки, пешеходы.

Игры на развитие грамматики:

•  Описание проезжающих автомобилей: попросить ребенка описывать проезжающие автомобили, используя

прилагательные,  наречия и предлоги.

•  Придумывание  историй о дорожном движении: придумать вместе с ребенком  истории о различных ситуациях на дороге,

используя правильные местоимения,  глаголы и предлоги.

•  Дорожные  загадки: загадывать ребенку загадки о предметах и событиях, связанных с дорожным движением,  используя правильную грамматическую структуру.

Игры на развитие связной речи:

•  Рассказ о поездке: попросить ребенка  рассказать о своем опыте поездки в машине, используя полные предложения и связный рассказ.

•  Дорожная песня: придумать вместе с ребенком дорожную песню, используя рифмы и повторы.

•  Создание озвучки для дорожного фильма: попросить ребенка озвучивать персонажей в дорожном фильме, используя различные голоса и интонации.