Общесадовская родительская ассамблея. Мастер- класс для родителей "Ткачество".
материал (старшая группа)

Мастер - класс «Ткачество»

Богуцкая Ксения Викторовна,

воспитатель МБДОУ №11

Целевая аудитория: родители и дошкольники в возрасте 4-7 лет.

Количество участников: 15 человек.

Время проведения: 30 минут.

Цель: привлечь внимание к взаимодействию с ребенком, через погружение их в атмосферу социокультурных истоков.

Задачи:

1. Познакомить родителей и детей с одним из древних ремёсел –ткачеством;
2. Формировать интерес к русским народным традициям;
3. Научить работать на «станке – картоне»;
4. Развивать творческую активность, внимание, наблюдательность.

Оборудование мастер класса:

 1.Станки -картоне

2. нитки

3. иллюстрации с изображение вещей выполненные в технике – ткачество

4.ножницы

Ход мастера-класса

Здравствуйте, уважаемые родители и дети! Я рада встрече с Вами. Меня зовут Ксения Викторовна. Рада вас видеть на моем мастер- классе «Ручное ткачество».

Великая культура русского народа складывалась тысячелетиями. У нашего народа было много традиций, обычаев.  Но сейчас, когда многое утеряно, позабыто мы стараемся  в детском саду познакомить детей с богатейшим миром народной мудрости это и народный фольклор (потешки, пословицы, сказки); народные песни и конечно знакомим с ремеслами русского народа. Именно культура, традиции и ремесла являются той связующей нитью, которая скрепляет поколения.

С древних времен на Руси существовало традиционное, домашнее ткачество, которое играло важную роль в жизни крестьян. Каждая женщина в доме с малых лет умела ткать одежду, пояса, ленты, полотенца, скатерти, покрывала, занавески, половики. 

Сегодня я хотела бы познакомить вас с разнообразными видами ткачества.

Домашнее  ткачество передавалось из поколения в поколение, и сохранились до наших дней.

Тканые дорожки (половики), круглые коврики традиционно выполнялись из вещей, которые отслужили свой век.

Я приглашаю вас присаживаться за столы. 

Сегодня мы поучимся выполнить ткачество на картоне. Это один из самых простых поделок в технике ткачества, потому что снимать сотканное полотно с рамы и закреплять нити не нужно!

Приступаем к ткачеству:

1. Отрезаем нитку примерно 2 метра в длину. Заправляем ее в пластиковую иглу. На кончике нитки завязываем плотный узелок.

2. Начинаем зигзагом прошивать первый ряд.

3. Следующий ряд начинать надо с ниточки, которую вы не подцепляли иголкой в первом ряду, чтобы стежки были расположены в шахматном порядке. Следите за этим, чтобы у детей все получалось.

Если что-то получается не ровно, можно аккуратно поправлять пальцами. Но только осторожно, не растяните все. Сразу хотим предупредить, что идеально с первого раза у вас вряд ли получится, но не отчаивайтесь!

4. После того, как одна ниточка закончилась, берите нить другого цвета. Так результат получится интереснее.

Использовать можно много цветов в одной поделке. Закрепляйте конец каждой нити, которая висит узелком, а лишнее просто отрезайте.

Снимаем изделие со «станка»:

1. Осторожными движениями отклейте скотч, которым были закреплены нитки основы. Очень аккуратно снимите пряжу со «станка».

2. Теперь возьмите ниточки, которые остались висеть с каждой стороны и свяжите их между собой.

Вы можете сами придумать, как привести в порядок заднюю часть изделия. Это просто. Можно склеить специальным клеем для текстиля. А можно приклеить липкой лентой.

Литература

1.Н.Н. Цветкова. Искусство ручного ткачества. Москва, 2014 г.

2.Муди Мэриэнн. Современное ручное ткачество. Красноярск «Эксмо», 2018 г.

3.Е.И. Осипова. Ручное ткачество и плетение поясов и тесьмы. Новгород, 1996 г.