консультации для родителей . Тема: *«Игры на свежем воздухе: радость, здоровье и развитие»*
консультация

консультации для родителей  Подготовила Куцепалова Д.Г.
Тема: *«Игры на свежем воздухе: радость, здоровье и развитие»*
Целевая группа: родители детей средней группы (4–5 лет)
Цель:  
Показать родителям важность подвижных игр на улице для физического, эмоционального и социального развития детей, дать практические идеи для совместных игр.

Ход консультации  

 1. Вступление (5–7 минут)  
- Приветствие (ведущий – воспитатель или физкультурный работник):
  *«Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы поговорим о том, как сделать прогулки с детьми не только полезными, но и веселыми. Игры на свежем воздухе — это залог здоровья, энергии и гармоничного развития вашего ребёнка!»*
- Разминка-опрос:  
  *«Во что любит играть ваш ребёнок на улице?»* (Родители кратко отвечают).

 2. Основная часть (25–30 минут)  

Мини-лекция: *«Почему игры на улице так важны?»* (7–10 минут)
- Физическое развитие: укрепление иммунитета, координация, ловкость.
- Социальные навыки: общение, правила, командный дух.
- Познание мира: наблюдение за природой, развитие воображения.
- Важно: Совместные игры с родителями укрепляют эмоциональную связь!

Практическая часть: *«Игры, в которые можно играть прямо сейчас»* (15 минут)
1. Классики (мелом на асфальте) – развивает прыгучесть и счёт.
2. Съедобное-несъедобное (с мячом) – тренировка реакции.
3. Тихие и громкие шаги (по сигналу меняют темп ходьбы) – слуховое внимание.
4. Мыльные пузыри + догонялки (кто лопнет больше пузырей) – весёлая активность.
5. Природная мозаика (собрать листья/камешки и выложить узор) – творчество.

*Родители делятся своими любимыми играми из детства.*

Советы по организации игр:  
- Одежда по погоде, удобная обувь.
- Безопасное место (парк, двор без машин).
- Чередуйте активные и спокойные игры.

 3. Заключение (10 минут)  
- Видео-пример (2–3 минуты): Короткий ролик с играми детей на природе.
- Вопросы: *«Как заинтересовать ребёнка, если он не хочет играть?», «Какие игры подходят для маленькой компании?»*
- Памятка: Раздаточный материал с описанием 5–7 игр.
- Рефлексия: *«Сегодня я узнал(а), что…»* (родители завершают фразу).
4. Завершение  
- *«Пусть каждая прогулка будет приключением! Играйте, смейтесь и радуйтесь вместе с детьми!»*