Рекомендации для родителей по теме недели: «До свидание детский сад, здравствуй школа!»
консультация (подготовительная группа)

Рекомендации для родителей по теме недели: «До свидание детский сад, здравствуй школа!»

Обобщение представлений о школе и школьных принадлежностях. Расширение, уточнение, актуализация словаря по теме «Школа. Школьные принадлежности». Формирование готовности к школе. Детям предлагается подуть на салфетку – ветер надувает паруса. Предложить попробовать разную силу ветра – дыхания. Можно сделать бумажный кораблик, опустить в таз с водой и таким способом выполнить дыхательную гимнастику.

 Разминка. Игра «Да или нет?».

- Попробуйте быстро дать ответ «да» или «нет»:

• В пустом стакане есть орехи?
• Листья желтеют весной?
• Муравей – это насекомое?
• У теленка 4 ноги?
• Огурец бывает красным?
• Тигр – это хищник?
• Воробей – это перелетная птица?
• В году 12 месяцев?
• Март – это зимний месяц?
• Кабачок похож на овал?
• Ужин бывает утром?
• Лисичка – это съедобный гриб?

  Сообщение темы. Игра «Превращение»

Дайте правильный ответ,

Кто вы в данный момент?

- Если вы идете по улице, то вы … (пешеходы).

- Если вы пришли в театр, то вы … (зрители).

- Если вы пришли в магазин, то вы … (покупатели).

- Если вы пришли к врачу, то вы … (пациенты).

- Если вы пошли в школу, то вы стали … (школьниками).
  Осенью вы тоже станете учениками, пойдете в школу. Сегодня мы будем говорить о школе.

 Игра «Родственные слова». Закрепление навыков словообразования. 

      Подберите родственные слова к слову школа.

• Когда вы будете учиться в школе, кем вы будете? (школьниками).
• Как будут называть девочку, которая пойдет в школу? (школьница).
• А мальчика? (школьник).
• А сейчас вас как называют? (дошкольниками).
• Как называются предметы, которые нужны ученику? (школьные).
• Как называется участок, который есть возле школы? (пришкольный).

. Упражнение «Подбери признак»
Как вы думаете, какими должны быть школьники?

(Любознательными, трудолюбивыми, аккуратными, культурными, прилежными, общительными, воспитанными, отзывчивыми).
 А какой должен быть учитель?(Строгий, умный, талантливый, любящий детей, требовательный, интеллигентный, культурный, порядочный, ответственный, отзывчивый).                                                  6. Игра «Какой, какая?»

- Какие  школьные принадлежности вы знаете? (Кисточка, краски, тетрадь, альбом, учебники, линейка, ластик, пластилин, звонок, мел).
- Звонок из металла, какой? …  (Металлический).

- А ещё какой? … (Звонкий, звонящий, блестящий).

- Тетрадь из бумаги, какая? … (Бумажная).

- А ещё какая? … (Зеленая, тонкая, общая)
- А карандаш из дерева, какой? …  (Деревянный).

- А еще какой карандаш?  … (Острый, тупой, толстый, тонкий, цветной, простой, разноцветный, двухсторонний).

 - Пенал из плотной ткани, какой? … (Тканевый).

- А еще каким может быть пенал? … (Пластмассовый, деревянный, вместительный).
- Ручка из пластмассы? … (Пластмассовая).

- А ещё какая бывает ручка? … (Красная, зеленая, синяя, толстая, тонкая, гелевая, шариковая).
- Ластик из резины – ластик, какой? … (Резиновый).

- Еще какой?  … (Жесткий, мягкий, разноцветный, квадратный, круглый, овальный).
- Портфель из кожи, какой портфель? (Кожаный).

 Пальчиковая гимнастика: «Весёлый карандаш»

(с использованием карандаша).

Карандаш в руках катаю,                                              Между пальчиков верчу.
Непременно каждый пальчик,                                    Быть послушным научу.

 Игра «Нелепицы».
Послушайте предложения, найдите ошибки и исправьте. Составьте правильные предложения. 

• Карандаши рисовали Диму.          (Дима рисовал карандашами).
• Учебник учиться по Мише.           (Миша  учиться по учебнику).
• Пенал положил Дениса в портфель.(Денис положил пенал в портфель).
• Ручка написала письмо Маше.    (Маша  ручкой написала письмо).
• Букварь читает Лизу.                  (Лиза читает азбуку).

 Реши задачи- шутки.                                                                                                                                                                               Две девочки пошли в магазин за хлебом и встретили одну девочку с хлебом. Сколько девочек пошли за хлебом?                                                                                                                                                                      Петух снес 5 яиц, потом ещё одно. Сколько всего яиц снес петух?