Роль этикета в воспитании детей
консультация

Лазарева Елена Николаевна

Роль этикета в воспитании детей

(сценарий родительского собрания)

Цель: показать родителям, что этикетное воспитание – одна из основ формирования  жизнерадостного, отзывчивого, инициативного ребенка, способного к творческой деятельности; способствовать созданию положительного микроклимата в группе.

Подготовительная работа: оформление наглядного материала для родителей « В мире этикета», родители заполняют анкету « Вежливость в нашей группе».

Все участники делятся на две команды. Состав жюри – 3 человека

( два представителя от родителей и один воспитатель). Жюри оценивает содержательность, оригинальность, юмор и эмоциональность выступления по 5 бальной системе. Оценка выступления команд проходит по окончании каждого конкурса.

Сегодня мы с вами собрались, чтобы выяснить, какие факторы способствуют правильному воспитанию наших детей. Немало важную роль в этом играет этикет. Этикет – французское слово, обозначает « свод правил поведения, обхождения, принятых в определенном обществе». Этикетные правила должны стать нормой поведения, войти в привычку. В этом случае говорят о хороших манерах.

1. Просмотр видео фильма Д/И «Угостим куклу Катю».

Вы видели, что дети активно включились в игру, выполнили задания воспитателя, старались быть вежливыми, приветливыми. Может быть у вас есть вопросы предложения. (Обсуждение.)

2.Имитационно-ролевая игра «Детский праздник»

Родители делятся на две группы, каждой группе предлагается конверт с заданиями по игровой ситуации.

Игровая ситуация 1.

Вас пригласили в гости. и ваша семья Петровых идет в гости к семье Ивановых, на день рождения 5 летнего Саши (Наташи). Как , и насколько заблаговременно вы готовитесь к этому событию? Ваши действия?

1. Как готовите ребенка к выполнению роли «Я гость»?
2. Что подарите имениннику?
3. Кто будет дарить подарки?
4. Как оденете ребенка и Что оденете сами?
5. Чего вы ждете от предстоящего визита?

Лазарева Елена Николаевна

Игровая ситуация 2.

Вы пригласили семью Петровых на день рождения 5 летнего Саши (Маши).

Вы ждете гостей. Как вы планируете их встретить?

1. Продумываете ли заранее праздничное меню?

2. Какую культурную программу предложите детям?

3. Как подготовите своего ребенка к роли «Я именинник», «Я хозяин».

4. Что наденете сами и как оденете ребенка?

5. Чего вы ждете от своих гостей?

Игровая ситуация разыгрывается родителями или можно ограничится обсуждением.

2 Конкурс – пантомимы.

С помощью разнообразных движений команды должны изобразить ситуацию «К вам неожиданно приехали гости».

3 Конкурс «Алло, детский телефон доверия»

Команды отвечают на детские вопросы, которые задает ведущий.

• Здравствуйте. Подскажите мне, пожалуйста, кто должен здороваться  первым, если встретились мальчик и девочка?
• Как мне поступить, если я вошел в автобус и увидел, что на задней площадке стоят мои друзья. Надо ли здороваться с ними? Если надо то как это сделать?
• Можно ли наклонять во время еды тарелку с супом? В какую сторону? Если нельзя то почему?
• Мне подарили ненужную некрасивую вещь. Что мне сказать тому кто ее подарил?

4 Конкурс «Цветик- семи цветик»

Команды заполняют лепестки цветка названиями тех качеств характера, которые необходимо воспитывать у детей. Объяснить свой выбор.

5 Конкурс музыкальный.

Участники конкурса должны вспомнить стихи или песенки, где упоминаются слова вежливого обращения, о доброте.

Подводится общий итог и награждение.

Вопросы для обсуждения с родителями.

• Какие трудности вы испытываете при приобщении ребенка к этикету?
• В какой помощи вы нуждаетесь?
• Что полезного вы узнали сегодня на собрании?

Лазарева Елена Николаевна

Рефлексия.  Уходя родители берут заранее подготовленные воспитателем квадратики 3 цветов (красный, синий, белый),  и если собрание им

понравилось, то в корзину отправляется красный квадратик, не понравилось – синий, раздумывают – белый.