Дыхательная гимнастика
картотека

                       Дыхательные упражнения

1.«Чей ветерок сильнее?»                                                           

Вытяни губы трубочкой, набери воздух через носик и с силой дуй

на руку себе или маме. Выполни 3-4 раза и отдохни.

  2.«Сдуй снежинку»

Улыбнись, немного высунь язык

и положи широкий язык на нижнюю губу.

Сделай вдох через нос и, как бы произнося долгий звук [Ф-Ф],

сдуй «снежинку» (ватный комочек) с ладони.

Повтори несколько раз, постепенно отводя ладонь

со «снежинкой» на все большее расстояние.

(Если у ребёнка не получается сделать язык широким,

выполни предварительно упражнение «Месим тесто» (слегка пожевать язык зубами).

                      Найди все снежинки, похожие на снежинку в центре

 3. «Загони мяч»

Вытяни губы трубочкой и с силой дуй

на ватный шарик  на столе, стараясь загнать его

в «ворота» (между двумя карандашами).            

4. «Фокус»

1. Сделай «чашечку» (боковые края языка прижми к верхней губе, посередине остается желобок).

2. Положи маленький кусочек ватки на кончик носа.
3. Сделай вдох через нос.
4. Сильно дуй через рот на ватку, чтобы она полетела вверх.

       Вот еще несколько упражнений на развитие речевого дыхания:

- дуть через трубочку в стакан  с водой (можно добавить гель для мытья…);

- задувание свечей;

- надувание шаров,

- пускание мыльных пузырей;

- прокатывание карандаша по столу при помощи плавного выдоха

Правильное дыхание очень важно для развития речи, так как дыхательная система – это база для речевой системы.

Дыхание влияет на звукопроизношение, артикуляцию и развитие голоса.

Дыхательная гимнастика важна для дошкольников по нескольким причинам:

• Укрепление здоровья. Упражнения помогают насытиться кислородом каждой клеточке организма ребёнка, улучшают работу головного мозга, сердца и нервной системы.
•  Профилактика заболеваний. Дыхательная гимнастика — отличная профилактика болезней органов дыхания. Особенно полезна она дошкольникам, которые часто болеют простудными заболеваниями, бронхитами и бронхиальной астмой. 
• Снижение эмоциональной нагрузки. Научив ребёнка управлять своим дыханием, можно помочь ему воздействовать на свои эмоции. Активные дыхательные движения действуют как отвлекающее и способствуют снижению эмоциональной нагрузки. 
• Улучшение умственных способностей. Дыхательные упражнения насыщают мозг кислородом, что благотворно сказывается на умственных способностях ребёнка. 
• Развитие речи. Упражнения развивают правильное речевое дыхание, которое влияет на то, насколько правильно ребёнок будет произносить звуки.

Таким образом, дыхательная гимнастика — неотъемлемая часть работы по формированию у дошкольников здорового образа жизни. А в работе логопеда очень важный этап при постановке звуков. Предлагаю вам памятку для выполнения дыхательных упражнений дома. Желаю удачи!!!