Буклет "Правила поведения дошкольника"
консультация (старшая группа)
Культурно-гигиенические навыки
- •Вставай утром всегда в одно и то же время.
- •Обязательно делай зарядку.
- •Тщательно умывайся, чисти зубы, аккуратно причесывайся.
- •Мой руки перед едой, после пользования туалетом, прогулки, ухода за животными.
- •За столом всегда сиди прямо, не клади локти на стол.
- •Правильно пользуйся столовыми приборами.
- •Ешь не торопясь, аккуратно, бесшумно.
- •Не кроши хлеб, отламывай по кусочку.
- •Косточки от фруктов из компота осторожно складывай на блюдце с помощью чайной ложки.
- •Закончив еду, клади ложку и вилку в тарелку, а не на скатерть
- •Пользуйся салфеткой во время еды.
- •Поднимаясь по лестнице, ставь ногу на ступеньку всей ступней.
- •Спускаясь по лестнице, держи спину прямо и слегка придерживайся за перила.
- •Пользуйся носовым платком; чихая и кашляя, отвернись от собеседника, прикрой рот и нос платком.
- •Сам чисти свою обувь; аккуратно вешай или складывай одежду.
- •Вечером, прежде чем лечь спать,приведи в порядок свою одежду и обувь.
- •Ложись спать всегда в одно и то же время, спи в хорошо проветренной комнате.
Правила культуры общения
- •Пользуйся словами вежливого обращения: «здравствуйте», «до свидания», «пожалуйста», «будьте добры», «извините», «спасибо», «благодарю», «разрешите войти» и др.
- •Будь приветлив и вежлив со всеми взрослыми.
- •Не перебивай взрослых, не вмешивайся в их разговор.
- •На улице, дома, в детском саду, в транспорте и других общественных местах говори спокойно, негромко; веди себя сдержанно; не требуй к себе особого внимания; не ешь во время спектакля, демонстрации кинофильма.
- •Слушай старших внимательно, стой при этом спокойно, смотри в лицо собеседнику.
- •Умей выслушать товарища, не перебивая.
- •С уважением относись к труду и отдыху старших, не мешай взрослым, не шуми, не капризничай.
- •Уступай в транспорте место взрослым и малышам.
- •Подай стул или уступи место вошедшему взрослому.
- •Подними и вежливо подай оброненный кем-то предмет (карандаш, варежку и т. п.).
- •Мальчики должны пропускать вперед девочек в транспорт, в помещение.
- •Помоги малышу или сверстнику надеть куртку, застегнуться, повязать шарф.
- •Делись с товарищами игрушками, книгами, играй дружно.
- •Умей признавать, что был не прав.
Правила культуры деятельности
- •Доводи начатое дело до конца; выполняй работу только хорошо.
- •Делай все, что умеешь сам, не требуя помощи взрослых.
- •Соблюдай чистоту и порядок в своем игровом уголке, за своим столом.
- •Везде и всегда бережно относись к вещам и игрушкам.
- •Люби природу, заботься о животных.
- •Книгу читай за столом, не загибай углы страниц, бери книгу чистыми руками.
- •Если что-то не понял, переспроси старших или товарищей.
- •Будь настойчив в достижении цели.
- •Радуйся успеху товарища.
- •Будь правдивым, имей мужество откровенно сказать о своем проступке; не перекладывай вину на других.
- •Говори всегда только правду.
- •Дорожи доверием взрослых и товарищей.
- •Не хвастайся даже самым красивым поступком — хорошее дело само за себя говорит.
- •Дал слово — держи его, дал обещание — выполни.
- •Настоящий друг познается не только в радости, но и в беде — он всегда поможет, утешит, удержит от дурного поступка.
- •Никого не обижай — ни словом, ни поступком; заботься о младших, помогай им, защищай тех, кто слабее тебя.
- •Живи и поступай так, чтобы окружающим — взрослым и детям — было с тобой приятно и радостно.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 323.51 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад № 8»
Правила поведения
дошкольника
Ярославль, 2024
Наши будни!
Культурно-гигиенические навыки
•Вставай утром всегда в одно и то же время.
•Обязательно делай зарядку.
•Тщательно умывайся, чисти зубы, аккуратно причесывайся.
•Мой руки перед едой, после пользования туалетом, прогулки, ухода за животными.
•За столом всегда сиди прямо, не клади локти на стол.
•Правильно пользуйся столовыми приборами.
•Ешь не торопясь, аккуратно, бесшумно.
•Не кроши хлеб, отламывай по кусочку.
•Косточки от фруктов из компота осторожно складывай на блюдце с помощью чайной ложки.
•Закончив еду, клади ложку и вилку в тарелку, а не на скатерть.
•Пользуйся салфеткой во время еды.
•Поднимаясь по лестнице, ставь ногу на ступеньку всей ступней.
•Спускаясь по лестнице, держи спину прямо и слегка придерживайся за перила.
•Пользуйся носовым платком; чихая и кашляя, отвернись от собеседника, прикрой рот и нос платком.
•Сам чисти свою обувь; аккуратно вешай или складывай одежду.
•Вечером, прежде чем лечь спать,приведи в порядок свою одежду и обувь.
•Ложись спать всегда в одно и то же время, спи в хорошо проветренной комнате.
Правила культуры общения
•Пользуйся словами вежливого обращения: «здравствуйте», «до свидания», «пожалуйста», «будьте добры», «извините», «спасибо», «благодарю», «разрешите войти» и др.
•Будь приветлив и вежлив со всеми взрослыми.
•Не перебивай взрослых, не вмешивайся в их разговор.
•На улице, дома, в детском саду, в транспорте и других общественных местах говори спокойно, негромко; веди себя сдержанно; не требуй к себе особого внимания; не ешь во время спектакля, демонстрации кинофильма.
•Слушай старших внимательно, стой при этом спокойно, смотри в лицо собеседнику.
•Умей выслушать товарища, не перебивая.
•С уважением относись к труду и отдыху старших, не мешай взрослым, не шуми, не капризничай.
•Уступай в транспорте место взрослым и малышам.
•Подай стул или уступи место вошедшему взрослому.
•Подними и вежливо подай оброненный кем-то предмет (карандаш, варежку и т. п.).
•Мальчики должны пропускать вперед девочек в транспорт, в помещение.
•Помоги малышу или сверстнику надеть куртку, застегнуться, повязать шарф.
•Делись с товарищами игрушками, книгами, играй дружно.
•Умей признавать, что был не прав.
Правила культуры деятельности
•Доводи начатое дело до конца; выполняй работу только хорошо.
•Делай все, что умеешь сам, не требуя помощи взрослых.
•Соблюдай чистоту и порядок в своем игровом уголке, за своим столом.
•Везде и всегда бережно относись к вещам и игрушкам.
•Люби природу, заботься о животных.
•Книгу читай за столом, не загибай углы страниц, бери книгу чистыми руками.
•Если что-то не понял, переспроси старших или товарищей.
•Будь настойчив в достижении цели.
•Радуйся успеху товарища.
•Будь правдивым, имей мужество откровенно сказать о своем проступке; не перекладывай вину на других.
•Говори всегда только правду.
•Дорожи доверием взрослых и товарищей.
•Не хвастайся даже самым красивым поступком — хорошее дело само за себя говорит.
•Дал слово — держи его, дал обещание — выполни.
•Настоящий друг познается не только в радости, но и в беде — он всегда поможет, утешит, удержит от дурного поступка.
•Никого не обижай — ни словом, ни поступком; заботься о младших, помогай им, защищай тех, кто слабее тебя.
•Живи и поступай так, чтобы окружающим — взрослым и детям — было с тобой приятно и радостно.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование навыков безопасного поведения дошкольников посредством моделирования игровых ситуаций.
Жизнь доказала необходимость обеспечения безопасной жизнедеятельности, потребовала обучения сотрудников ДОУ, родителей и детей безопасному образу жизни в современных условиях....

Опыт работы:"Развитие навыков безопасного поведения дошкольников и приобщение их к ЗОЖ"
Основной целью опыта является формирование у ребёнка моральных качеств и привычек, необходимых для жизни в здоровом обществе. То есть обеспечение благоприятных условий для формирования его здоровья, г...

Формирование толерантного поведения дошкольников средствами физической культуры
Наш детский сад работает по программе «Радуга», одним из направлений которой является социально-нравственое воспитание дошкольников.Физическая ку...

Принципы по формированию навыков безопасного поведения дошкольников.
Памятка в помощь воспитателю по проблеме безопасного поведения детей в окружающей обстановке....
Совместное тренинговое занятие педагогов и родителей Тема: Мотивы неконструктивного поведения дошкольников.
Определение причин неконструктивного поведения детей, обучение педагогов и родителей взаимодействию с дошкольниками, имеющими нарушения в поведении....
Нравственное воспитание дошкольников. Беседы по воспитанию культуры поведения дошкольников.
Практический материал по воспитанию культуры поведения дошкольников. Представлен в виде бесед , которые можно проводить с детьми старшего дошкольного возраста....
Консультация для воспитателей в виде презентации "Как скорректировать поведение ребенка. Игровые технологии коррекции поведения дошкольников"
Сегодняшние воспитанники детского сада заметно отличаются от своих сверстников предыдущих лет: они раскованнее, инициативнее, сообразительнее. Многие из них уже серьезно занимаются музыкой, танцами, я...




