Информация для родителей "Учимся, играя! Игровое упражнение "Мой/Моя" (задание для родителей)
материал (старшая, подготовительная группа)

Учимся, играя!

(задание для родителей)

Игровое упражнение: «Мой/Моя»

Возраст детей 5 – 7 лет

Дидактическая задача: формировать умение согласовывать притяжательные местоимения мой, моя с существительными в роде.

Средства реализации: нарисовать картинку, изображающих девочку и мальчика (смотреть образец), набор слов, предметные картинки из настольно- дидактической игры «Лото».

Правило игры: 

1. Показать на соответствующую картинку: «Мальчик» или «Девочка»

2. Разложить картинки под фигуры «Девочки» или «Мальчика».

Ход игры:

1вариант: Взрослый называет слова и предлагает ребенку показать на картинке «Девочку», если про слово можно сказать «Моя» и проговорить словосочетание, выделяя голосом местоимение (моя утка) или показать на «Мальчика», если про слово можно сказать «Мой» и проговорить словосочетание, выделяя голосом местоимение (мой заяц).

Мой мяч                 Моя кукла

Мой дом                 Моя машина

Мой петух                Моя груша

Мой зонт                Моя шапка

Мой заяц                Моя утка

Мой волк                Моя куртка

2 вариант: Все картинки перемешены, лежат на подносе или на столе.  Ребенок берет картинку, называет ее и размещает под фигуру «Девочки», если про изображающий предмет можно сказать моя или под фигуру «Мальчика», если про изображающий предмет можно сказать мой. И произносят словосочетания, выделяя голосом местоимения (мой мяч, моя кукла).

Подготовила: учитель-логопед

МАДОУ детский сад № 16 г.Туймазы

Макушева С.В.