Информация для родителей "Учимся, играя! Игровое упражнение "Женя и Женя" (задание для родителей)
консультация (старшая, подготовительная группа)
Формировать умение употреблять глаголы мужского и женского рода в прошедшем времени.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 76.27 КБ |
Предварительный просмотр:
Учимся, играя!
(задание для родителей)
Игровое упражнение:
«Женя и Женя»
Возраст детей 5 – 7 лет
Дидактическая задача: формировать умение употреблять глаголы мужского и женского рода в прошедшем времени.
Средства реализации: нарисовать картинку, изображающих девочку и мальчика (смотреть образец) или фигуры (куклы) мальчика и девочки, карточка с буквой А; набор слов.
Ход игры:
Педагог (взрослый) рассказывает детям о том, что в одном доме жили мальчик и девочка (показ фигур мальчика и девочки), и что их имена одинаковые. Мальчика зовут Женя и девочку зовут Женя. Эти дети дружат между собой. Они любят подражать друг другу и выполнять одинаковые действия. И прошу догадаться, про кого — мальчика или девочку он сейчас скажет:
Ходила — ходил. Бегала — бегал. Играла — играл. Прыгала — прыгал.
Плавала — плавал. Ела – ел. Рисовал – рисовала. Упал – упала
Встал – встала. Вымыл руки – вымыла руки. Подмел пол – подмела пол.
Убрал свои игрушки – убрала свои игрушки и т. п.
Для закрепления использования глаголов, каждый раз показываю при проговаривании на девочку и акцентируя внимание на ее платье с буквой А: мальчик гулял, а девочка гулялА, мальчик пил, а девочка пилА и т. д. С помощью такой зрительной опоры, как буква А, дети с особенностями развития быстрее и легче владеют грамматикой родного языка.
Когда дети будут безошибочно, показывать на нужную картинку (мальчик или девочка) и делать это сознательно, можно переходить к закреплению материала по картинкам о животных. Вначале название каждого животного уточняется и проговаривается с ребенком, затем следует игра. Нужно догадаться, про кого взрослый говорит:
Ползала — ползал. Прыгала — прыгал. Летала — летал. Плавал — плавала.
Подготовила: учитель-логопед
МАДОУ детский сад № 16 г.Туймазы
Макушева С.В
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Стендовая информация "Вы покупаете игру или игрушку. Для чего?"
Рекомендации для родителей по выбору игрушек....

Информация про Олимпийские игры 2014 для родителей
Познавательная информация для ознакомления родителей с Олимпиадой в Сочи 2014...

Информация про Олимпийские игры 2014 для родителей
Занимательные факты про Олимпийские игры для родителей...

Наглядная информация "Как организовать игры с водой в домашних условиях"
Вода – первый и любимый всеми детьми объект для игр и для исследования. Игры с водой создают у детей радостное настроение, повышают жизненный тонус, дают детям массу приятных и полезных впечатлений, п...
наглядная информация "Развитие речи: игры в кругу семьи"
Материал направлен на знакомство родителей с играми по развитию речи детей старшего дошкольного возраста....

Информация для родителей "Учимся, играя! Игровое упражнение "Мой/Моя" (задание для родителей)
quot;Формировать умение согласовывать притяжательные местоимения мой, моя с существительными в роде"....




