Консультация для родителей "Добрые привычки с детства".
консультация

Консультация для родителей

«Добрые привычки с детства»

О человеке вежливом внимательном к окружающим , тактичном, скромном, умеющем красиво держать себя мы говорим- хорошо воспитанный человек.

Умение всегда быть аккуратным, красиво есть, проявлять предупредительность, уважение к другим людям нужно начинать воспитывать как можно раньше.

Детям младшей группы, мы прививаем им кульурно-гигиенические навыки, приучаем их здороваться, вежливо обращаться к взрослым за помощью, благодарить. Показываем, как нужно аккуратно есть, пережевывать пищу с закрытым ртом, пользоваться ложкой, вилкой, салфеткой. Дети 4х лет уже более самостоятельные, у них больше умений, знаний, они способны многое понять. На 5м году жизни на основе усвоенных ранее навыков необходимо формировать сложные, например навыки культуры взаимоотношений. На новом возрастном этапе ребенок осознавать, что выполняя правила культурного поведения, он тем самым выражает свое отношение к окружающим: приветливо здоровается, прощаясь, проявляет внимание и уважение к другим людям; когда благодарит, выражает им признательность за заботу, помощь; соблюдая чистоту и аккуратность, заботится об удобствах окружающих. Разъяснение детям нравственного значения этих правил вызывает интерес к ним, желание их выполнять, формирует нравственные мотивы поведения.

Таким образом, наша задача приучить детей выполнять те или иные правила поведения, не только обучать их хорошим манерам, но и воспитывать у них внутреннюю красоту, чтобы дети поступали должным образом в силу уважительного отношения к людям. Все умения могут быть сформированы у ребенка и перейдут в привычку, только в том случае, если все окружающие его взрослые будут проявлять к нему единые требования. Маленькие дети очень восприимчивые, склонны к подражанию, они легко овладевают различными действиями. Но чтобы эти действия закрепились, стали привычными, нужно время. Взрослые напоминают ребенку о необходимости соблюдения правил культурного поведения, требуют их выполнения и ребенок постоянно упражняясь, приобретает полезные привычки. Со временем у него появляется потребность выполнять эти правила и тогда, когда нет контроля со стороны взрослых.

Приучать ребенка выполнять правила гигиены- значит оградить его организм от многих инфекционных заболеваний. Многие правила продиктованы заботой о здоровье человека. Взрослые должны подавать своим поведением пример детям, как себя вести дома, в детском саду и во общественных местах. Но воспитывая уважение к другим, необходимо относиться с уважением и к нему самому. Безусловно, когда поступок ребенка заслуживает осуждения, мы должны дать ему понять, что недовольны им но это надо сделать так, чтобы не унизить его. Чувство собственного достоинства нужно воспитывать, оберегать. Огромную роль играет показ, разъяснение, пример взрослого. Поощряйте желание ребенка принять участие в труде взрослых. Работая вместе со взрослыми, дети перенимают у них рациональные примеры труда, его организации.

Вырастить ребенка добрым, чутким, вежливым, трудолюбивым, умелым, словом, привить ему лучшие качества- общая забота детского сада и семьи. Только единство требований может обеспечить ребенку условия для полноценного развития физических и духовных сил, наполнить детскую жизнь полезными делами и хорошими поступками.